![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Робота з батьками
ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖЕНО Заступник директора з ВР Директор школи ______________ Рясна О.В. ____________Саєнко Т. Б. _____ _____ 2016року ____ _________ 2016року
План виховної роботи з учнями ______ класу класного керівника ___________________ на ________ навчальний рік
1 РЕЖИМ РОБОТИ ШКОЛИ: · Розклад дзвінків: 1 урок – 2 урок – 3 урок – 4 урок – 5 урок – 6 урок – 7 урок –
· Розклад уроків ____ классу
· Режим роботи учнів у шкільних гуртках та факультативах
· Вчителі, які викладають в ______класі:
2. СОЦІАЛЬНИЙ ПАСПОРТ КЛАСУ 1.Кількість учнів: _____________________________________________ 2.Кількість дівчат: _____________________________________________ 3. Кількість хлопців: ___________________________________________
4.Діти-сироти або ПБО (прізвище, ім’я, по батькові): _____________________________________________________________
5.Напівсироти (прізвище, ім’я, по батькові): _____________________________________________________________
6.Діти з багатодітних сімей, 3 дитини і більше (прізвище, ім’я, по батькові): _____________________________________________________________
7.Учні з малозабезпечених сімей (довідка з відділу соц.забезпечення): ________________________________________________________________________ 8.Діти-інваліди (прізвище, ім’я, по батькові): _____________________________________________________________
9.Діти одиноких матерів (прізвище, ім’я, по батькові): _ ______________________________________________________________________
10. Діти загиблих військовослужбовців на працівників МВС (прізвище, ім’я, по батькові): ___________________________________________________________________
11. Неповні сім’ї (батьки розлучені, (прізвище, ім’я, по батькові): ______________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Діти, які мають чорнобильські посвідчення (прізвище, ім’я, по батькові): ________________________________________________________________________
13. Діти, які потребують підвищеної психолого-педагогічної уваги (прізвище, ім’я, по батькові): ___________________________________________________________
14.Сім’ї, які недбало відносяться до виховання дітей (прізвище, ім’я, по батькові): ________________________________________________________________________
15. Талановиті діти (мають нагороди в різних видах діяльності, вказати за що):
3. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАСУ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. ВИХОВНА МЕТА НА НОВИЙ НАВЧАЛЬНИЙ РІК: ЗАВДАННЯ НА НАВЧАЛЬНИЙ РІК:
Цілі та завдання виховної роботи на 2016-2017 навчальний рік Пріоритетні напрямки виховної роботи:
Мета виховної роботи: § формування в учнів особистісних ознак громадян української держави, розвиненої духовності, фізичної досконалості, моральності, художньо-естетичної, трудової та екологічної культури. § набуття учнями школи соціального досвіду, потреби здорового способу життя § успадкування духовних надбань нашого народу. Завдання виховної роботи: - формування ціннісного ставлення до себе, до людей, до навколишнього світу, до Батьківщини. Науково-методична проблема: Підвищення якості навчання учнів шляхом впровадження сучасних педагогічних інноваційних технологій
5. Аналіз виховної роботи за минулий рік ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Виховна мета класного керівника: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. АКТИВ КЛАСУ РОБОТА З БАТЬКАМИ · Батьківський комітет ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
· Тематика батьківських зборів
8. ЗАЙНЯТІСТЬ УЧНІВ Зайнятість учнів класу в позаурочний час
Кількість учнів, що займаються - _______________ % учнів, що займаються _________________________ ПЛАНУВАННЯ ВИХОВНИХ ГОДИН
10. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА З УЧНЯМИ Виховання свідомого ставлення до навчання і дисципліни.
|