ІІ ПРОГУЛЯНКА. Логічна вправа «Кмітливі діти знають все про квіти» ( закінчити речення):

Логічна вправа «Кмітливі діти знають все про квіти» (закінчити речення):

- садові квіти починають розквітати навесні, а відцвітають …

(восени); насіння утворюється з квітки, а квітка розквітає з … (пуп’янка);

- вологу з грунту квітка пє за допомогою …(коріння); щоб посіяти квіти наступної весни, треба цієї осені зібрати …(насіння)

Дидактична вправа «Один-багато» (квітка – одна, пелюсток – багато)

Міркування «Чи потрібно квітці для росту?»

Рухливі ігри «Мак» (ходьба), «Знайди свою пару» (ходьба)

Індивідуальна робота: д/вправа «Опиши квітку, що сподобалась»

Праця: зібрати насіння з квітів

ПРИМІТКА ВИХОВАТЕЛЯ _______________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сфера життєдіяльності «Я сам»

Тема дня: «Моя зовнішність - особиста»

Дата ______________________

РАНОК

Хвилинка входження в день

Гра «Хвилинки радості»

Вихователь пропонує пригадати радісні події в житті друзів і порадіти за них (емоції діти відтворюють за допомогою рухів і звуків)

Спостереження за зовнішним виглядом своїх друзів.

- Як вони одягнені? Чи охайні вони? Чи охайний ти?

Виконання ігрових рухів відповідно до тексту віршованих рядків «Ось я який»

Дидактична вправа «Добрі справи моїх рук»

Обладнання: аркуш паперу, олівці.

Завдання: дитина прикладає свою руку до паперу і обводить її, а потім розповідає, які добрі справи зробила її ручка.

Ранкова гімнастика

Рухливі ігри «Біжить до мене» (ходьба. біг), «Хто далі кине?»

(кидання)

Індивідуальна робота: д/гра «Не помились»

Праця: підмітання доріжки до павільона