Чебрець

Завдання на літо після 3 класу!!!!

Математика

30: 5 + 1 =

30: (5 + 1)=

0*7 + 1 * 7 =

(10 – 0) + 4 =

30: 5 * 1 =

30: (5 – 0) =

5 * 1 + 6 * 6 =

10 * 0 + 10 =

15 + 0: 5 =

8 * 2 + 8 * 5 =

0 * 2 + 0 * 7 =

(64 – 40): 8 =

100 * 7 – 250 =

10 * 8 + 100 * 8 =

4 * 3 * 0 =

10 * 7 – 25 =

(4 + 1)* 9 =

18: (2 * 3)=

80: (4 * 2)=

900: (3 * 3)=

36: (9 * 2) =

72: (3 * 8)=

(3 + 7)* 4 =

(5 + 2)* 3 =

(20 + 7) * 3 =

(4 + 6) * 8 =

32 * 3 =

12 * 5 =

42 * 2 =

23 * 4 =

17 * 4 =

25 * 3 =

19 * 3 =

33 * 3 =

(24 + 16): 8 =

24 + 16: 8 =

170 * 2 – 200 =

360: 4 + 90 =

200 – 5 * 16 =

39: 3 =

84: 2 =

69: 3 =

98: 2 =

24: 2 =

48: 2 =

72: 2 =

52: 4 =

150: 5 =

85: 17 =

54: 27 =

70: 5 =

99: 33 =

78: 39 =

98: 14 =

64: 16 =

480: 3 =

540: 2 =

Ділення з остачею:

20: 6 =

11: 4 =

15: 4 =

27: 5 =

19: 4 =

50: 7 =

• 
  Зменшуване 72, а від’ємник у 9 раз менший;
• 
  Ділене 63, а дільник на 54 менший;
• 
  Дільник 8;, а ділене є добутком чисел 4 і 6;
• 
  Зменшуване 42, а від’ємник є часткою чисел 14 і 7;
• 
  Частку чисел 18 і 9 збільшити в 9 раз.

1.
Запиши числа, в яких: 3 сот. 4 дес.6 од.; 2 сот. 7 од.; 2 сот. 3 дес.; 5 од ІІІ розряду і 6 од. І розряду.

2.
Запиши цифрами такі числа: триста сорок, сорок три, тисяча, вісімсот, вісімсот вісім, чотириста двадцять пэять.

3.
Запиши «сусідів» числа 600.

4.
Запиши в сантиметрах 3м 7 см.

Задачі

• 
  За літо господарка виростила 208 птахів (курей, гусей і качок). Курей і качок було 129, а качок і гусей – 155. Скільки курей, гусей і качок окремо виростила господарка?
• 
  В одному мішку було 48 кг цибулі, а в іншому – 24 кг. Частину цибулі розклали в 5 ящиків, по 8 кг у кожний. Скільки кілограмів цибулі ще треба розкласти?
• 
  24 кг меду розлили порівну у 8 банок, а 30 кг - порівну в 6 бідонів. На скільки кілограмів меду було більше в бідоні, ніж у банці?
• 
  У магазин привезли 100 кг борошна. 80 кг борошна було в мішку, а решта – у пакетах, по 2 кг в кожному. Скільки було пакетів з борошном?
• 
  Перше число 60, друге – у 3 рази менше за перше, а третє – у 4 рази менше за друге. Знайди третє число.
• 
  Швачка шиє за день 12 сорочок, а її учениця – на 5 менше. Скільки сорочок вони пошиють разом за 5 днів, якщо працюватимуть в такому ж темпі?
• 
  Маса одного шланга завдовжки 1 м становить 3 кг. Яка маса двох таких шлангів завдовжки 13 м кожний?
• 
  У парку росте 50 каштанів, кленів – у 4 рази більше, ніж каштанів, а тополь – у 3 рази більше, ніж кленів. Скільки разом каштанів, кленів і тополь росте в парку?
• 
  Один насос накачує 640 відер води за 8 хвилин, а другий – 420 відер води за 6 хвилин. Скільки відер води накачають обидва насоси за хвилину?
• 
  В одному бідоні 24 кг олії, а в другому – на 6 кг менше. Усю олію розлили в банки, по 3 кг в кожну. Скільки банок потрібно було?

^ Вивчити таблицю множення і ділення!

Українська мова

Диктант

У золоті осінні дні відлітають у вирій журавлі. Через ліси, через поля, через гомінкі міста летять вони високо в небі.

У глухому лісі, край болота, сіли на ніч відпочити.

Незабаром зійде над рікою і лісом веселе сонце. Все тоді засяє в осінньому темному лісі. Високо піднімуться журавлі. З високого ясного неба почуємо їхнє прощальне курликання.

Для списування

Чебрець

У соснових лісах, на піщаних місцях майже по всій Україні розселився чебрець. Це приземкувата рослина. Від стебла піднімаються тоненькі пагони. Вони густо вкриті маленькими листочками. А на верхівках розгорнулися ніжні дрібні бузкові квіточки.

Здавна чебрець цінували як лікарську рослину. Закладали в діжки під час соління овочів, приправляли різні страви. Ароматну олію чебрецю включали до складу кращих зубних паст.

* * *

• 
  Списати та підкреслити головні і другорядні члени речення: Люди сіють хліб. Щедро вродила хліборобська нива.
• 
  Підібрати й записати синоніми до слів: ліс, тихий, їхати.
• 
  Підібрати й записати антоніми до слів: багатий, Батьківщина, успіх, корисно.
• 
  Підібрати й записати споріднені слова: вода, водити.
• 
  Розібрати слова за будовою (закінчення, основа, корінь, префікс, суфікс): поле, думка, дружба, розмова, премудрий, паличка.
• 
  Зробити аналіз виділених іменників у такому порядку: аналізоване слово, на яке питання відповідає, яка це частина мови, назва власна чи загальна, назва істоти чи неістоти, рід, число, з яким словом в реченні зв’язане, яким є членом речення.

Посадив садівник у саду дику яблуньку. Зрізав зелену верхівку. Розколов стовбурець і увіткнув молодий пагінець від хорошої яблуньки.

• 
  Зробити аналіз виділеного прикметника у такому порядку: аналізоване слово, від якого слова в реченні залежить, на яке питання відповідає, до якої частини мови належить, число, рід (в однині), яким є членом речення.

А на допомогу столяреві прийшли електрична пилка, електричний рубанок, електричне долото.

• 
  Зробити аналіз виділених дієслів у такому порядку: аналізоване слово, на яке питання відповідає, частина мови, час, рід (у минулому часі), з яким словом у реченні зв’язане, яким є членом речення.

Наука в ліс не веде, а з лісу виводить.

Читання

Вести Читацький щоденник, у якому повинно бути не менше 25 записів. Читати твори В.Сухомлинського, Т.Шевченка, М. Підгірянки. Н. Забіли, Г.Бойка, Д.Павличка, А.Костецького, С.Жупанина, Т.Коломієць, А.Качана, Є. Гуцало, Л.Костенко, О.Пчілки, М.Познанської, М.Носова, казки народів світу, та інших авторів за бажанням.