Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






ОТ АВТОРА. Рецензенты: кандидат филологических наук B.C






АНГЛИЙСКИЙ

ДЛЯ ТЕХНИЧЕСКИХ

ВУЗОВ

Издание 7-е

Ростов-на-Дону

«ФЕНИКС»


УДК 811.111(075.8) ББК 81.2Англ-923 КТК 8032

А 23

Рецензенты: кандидат филологических наук B.C. Шверова

Агабекян И. П.

А 23 Английский для технических вузов / И.П. Агабе­кян, П.И. Коваленко. — Изд. 7-е. — Ростов н/Д: Фе­никс, 2006. — 349, [1] с. — (Высшее образование)

ISBN 5-222-07948-1

Учебное пособие соответствует программе по английскому язы­ку для технических вузов. Первая часть охватывает повторитель­ный курс фонетики, основные тематические разделы. В нее вклю­чен повторительный курс грамматики, ряд закрепительных уп­ражнений.

Вторая часть содержит основные разделы: металлы и ме­таллообработка, пластмассы и композитные материалы, станки и оборудование, сварка, автоматизация и робототехника, компью­терные технологии.

Предназначено для студентов технических вузов. Может быть использовано студентами колледжей и для самостоятельного обу­чения.

ISBN 5-222-07948-1 УДК 811.111(075.8)

ББК 81.2Англ-923

© Агабекян И.П. Коваленко П.И., 2006 © Оформление: Изд-во «Феникс», 2006


Содержание

От автора......................................................................... 5

Вводный урок................................................................... 8

Part I

Unit 1. About myself........................................................ 18

Unit 2. My working day................................................... 36

Unit 3. My Academy........................................................ 52

Unit 4. My Home Town................................................... 62

Unit 5. Russia is my Homeland........................................ 76

Unit 6. The United Kingdom........................................... 94

Unit 7. The United States of America............................. Ill

Unit 8. Higher Education in the UK................................ 125

Unit 9. My future profession.......................................... 135

Part II

Unit 1. Metals................................................................. 148

Unit 2. Metalworking...................................................... 159

Unit 3. Materials Science and Technology...................... 173

Unit 4. Machine-tools..................................................... 183

Unit 5. Plastics.............................................................,. 196

Unit 6. Welding.............................................................. 208

Unit 7. Automation and robotics..................................... 216

Unit 8. Computers.......................................................... 228

Unit 9. Modern computer technologies........................... 246

Reader

Тексты для дополнительного чтения

1. Alloys......................................................................... 264

2. Manufacturing of plastics........................................... 265

3. Principles and process of polymerisation

in plastics production................................................. 269

3. Resins......................................................................... 272

4. Industrial plastics: rigid and flexible foams................ 278

5. Basic principles of welding........................................ 280


6. Gear............................................................................ 285

7. Bearings...................................................................... 288

8. Construction of an automobile.................................... 291

9. Two-Stroke and Diesel Engines.................................. 299

 

10. Direct-Current (DC) Generators................................ 301

11. AC Motors................................................................ 303

12. Engineering as a profession...................................... 306

13. Automation in Industry. Fixed

and programmable automation................................ 311

14. History of Robotics.................................................. 315

15. Measurements........................................................... 317

16. Computers................................................................ 320

17. History and Future of the Internet............................. 322

18. Agricultural Machinery............................................. 323

Appendix A...................................................................... 327

Appendix В...................................................................... 328

Appendix С...................................................................... 339


ОТ АВТОРА

Задача, поставленная перед нами практической преподавательской деятельностью была очень непро­стой — нужно было создать универсальное учебное по­собие для студентов всех технических ВУЗов. Но еди­ной «технической» специальности не существует. Спектр технических специальностей настолько разно­образен, что единственным способом определить круг студентов (читательскую аудиторию) является отбро­сить все нетехнические специальности — гуманитар­ные.

Кроме того, студенты-«технари» на старших кур­сах приобретают специальности, уникальные для сво­его региона и нужд местной промышленности. Для того, чтобы сделать учебник максимально универсаль­ным, мы разбили книгу на две части.

Тематический текст (являющийся также и полно изложенной устной темой) составляет основу каждо­го из девяти уроков первой, общей части. В первой, общей части, предназначенной для студентов всех тех­нических специальностей, предлагаются обязатель­ные вузовские темы: About myself (О себе), My working day (Мой рабочий день), My Academy (Мой ВУЗ), цикл страноведческих тем — Great Britain, London, USA, Transport Industry, Russian Federation, Moscow, My Home Town.

Каждый из девяти уроков первой части состоит из трех частей, логически и методически связанных меж­ду собой: так называемой фонетической зарядки



Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2026 год. (1.263 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал