Образование, наука и культура БССР в послевоенный период. Достижения и проблемы

В 1949 – 1950 учебном году было введено обязательное семилетнее образование. Большим достижением социально-культурной политики стала ликвидация неграмотности и малограмотности взрослого населения, которая была завершена к концу 1950-х – началу 1960-х гг.

С 1959 года в республике введено 8 летнее школьное образование, вместо семилетнего. Создавались одиннадцатилетние школы с производственным обучением. Наряду с образованием в таких школах ученики получали подготовку для участия в производственном труде в различных сферах народного хозяйства.

В 1964 году срок обучения в школе вновь был сокращен до 10 лет. В середине 60-х годов начался переход ко всеобщему среднему образованию, который завершился к концу 70-х годов.

В начале 60-х годов открываются профессионально-технические училища, которые готовили выпускников рабочих специальностей.

В соответствии с потребностями социально-экономического развития страны расширялась сеть высших и средних специальных учебных заведений. Если в 1950-1951 учебном году в БССР работало 29 вузов и 107 техникумов, то в 1985 году работало 33 вуза и 139 техникумов. Расширилась подготовка по таким специальностям, как электронная техника, приборостроение и автоматика, радиотехника.

Дальнейшее развитие получили вечерняя и заочная формы обучения, где занималась третья часть всех студентов Беларуси.

Важную роль в подъеме производительных сил должна играть наука. В этот период достижения советской науки позволили осуществить запуски первых искусственных спутников Земли, строительство первой в мире атомной электростанции и первого в мире атомного ледокола, запуск космического корабля с человеком на борту, что явилось предметом гордости советских людей.

В республике успешно развивались литература и искусство. Народным признанием пользовались произведения Я. Колоса, Я. Купалы, М. Лынькова, П. Бровки, В. Быкова, И. Шамякина, М. Танка, А. Кулешова.

Успешно развивалось театральное искусство. В 1985 году в республике действовало 17 профессиональных театров. С интересом были восприняты зрителями постановки пьес «Отечество» К. Чорного, «Память сердца» А. Корнейчука, «Таблетку под язык» А. Макаенка, «Звоны Витебска» В. Короткевича.

Широко известной стала деятельность кинорежиссера Виктора Турова, снявшего фильмы по романам И. Мележа «Люди на болоте», «Подых навальницы», по повести Я. Борщевского «Шляхтич Завальня». В кинофильме «Я родом с детства» главную роль сыграл Владимир Высоцкий.

В белорусском изобразительном искусстве были созданы картины, отражающие военную и историческую тематику, важнейшие события современности. Это полотна М. Савицкого, Г. Ващенки, Л. Щемелева, В. Стельмашенка. В последние годы ХХ в. получил признание у себя на Родине известный художник Беларуси с мировым именем Марк Шагал.

Среди памятников монументального искусства необходимо отметить мемориальные комплексы «Хатынь», «Курган Славы», «Брестская крепость – герой» (скульпторы А. Глебов, С. Селиханов и др.), памятники Я. Купалу (скульпторы А. Аникейчик, Л. Гумилевский) и Я.Коласу в Минске (скульптор З. Азгур), памятник матери-патриотке Н Куприяновой в г. Жодино (скульптор А. Заспицкий) и др.

Вопросы и задания для самопроверки знаний

1. В первые послевоенные годы в БССР первостепенное значение придавалось развитию:

а) химической и нефтехимической промышленности;

б) автомобиле- и тракторостроению;

в) электронной промышленности.

2. Народное хозяйство БССР достигло довоенного уровня: а) 1947 г.; б) 1950 г.; в) 1953 г.

3. Паспортная система для жителей сельской местности была введена в: а) 1937 г.; б) 1953 г.; в) 1956 г.

4. Разъясните смысл следующих исторических понятий: «курс ХХ съезда», десталинизация, реабилитация, политический волюнтаризм.

5. Правильно соотнесите названия промышленных предприятий и городов, где они были построены:

1. Шинный комбинат а) Мозырь

2. Металлургический комбинат б) Бобруйск

3. Нефтеперерабатывающий завод в) Жлобин

6. Правильно соотнесите понятия и их содержание:

1. Импорт а) Вывоз товаров

2. Экспорт б) Производство средств производства

3. Тяжелая промышленность в) Обесценивание денег

4. Легкая промышленность г) Ввоз товаров

5. Инфляция д) Производство предметов народного

Потребления

7. Проведение политики перестройки было начато: а) 1982 г.; б) 1985 г.; в) 1991 г.

8. Метод «социалистического реализма» требовал:

а) глубокого осмысления чувств человека, связанных с его жизнью;

б) всестороннего отражения особенностей национально-культурной жизни;

в) отражение реальностей, связанных с социалистическим строительством.

9. Учебные заведения, которые готовили рабочих назывались:

а) техникумы; б) институты; в) профессонально- технические училища.

10. В освоении космического пространства приняли участие белорусы:

а) М. Ильяшевич и В. Платонов;

б) М. Борисевич и Б. Степанов;

в) п. Климук и В. Коваленок.

Тема 7. Республика Беларусь в конце ХХ – начале ХХI вв.