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Director
6.5. TUTORÍ A Y ORIENTACIÓ N EDUCATIVA La Direcció n de la I.E. debe presentar a la UGEL las informaciones siguientes:
a) Informe consolidado de las acciones desarrolladas por el Comité de TOE y Docentes Tutores de la implementació n de las siguientes programas y acciones: (adjuntar evidencias (04 juegos: 01 MED, 01 DREJ, 01 UGEL, 01 IE) b) Educació n para la prevenció n de Infecciones de Transmisió n Sexual VIH y el SIDA c) Promoció n para una Vida sin Drogas. d) Derechos Humanos, Convivencia y Disciplina Escolar-PREVENCION, DERIVACION Y DENUNCIA DE CASOS DE ACOSO ESCOLAR (BULING), DISCRIMINACION, MALTRATO FISICO Y PSCIOLOGICO HOSTIGAMIENTO SEXUAL Y VIOLACIÓ N DE LA LIBERTAD SEXUAL A ESTUDIANTES. e) Institucionalizació n del cultivo de valores. f) Difusió n del Decá logo del niñ o, niñ a y adolescente. g) EL DESARROLLO y FORTALECIMIENTO DE LA AUTOESTIMA COMO VALOR DE VIDA EN LOS ESTUDIANTES. h) Consolidado de los reportes trimestrales de acciones de tutorí a y orientació n educativa. i) Reporte mensual de intervenciones del(a) trabajador(a) social. j) Reporte mensual de intervenciones del(a) psicó logo. k) Educació n sexual integral. l) Educació n en seguridad vial. Las Direcciones de las UGEL presentará n a la DREJ: a) El informe consolidado de los programas y acciones desarrolladas en TOE. 6.6. EDUCACIÓ N BÁ SICA ALTERNATIVA. Los docentes deberá n entregar a la Direcció n de las II. EE. los siguientes documentos: a) Actas de Evaluació n en formatos oficiales SIAGIE. b) Informe estadí stico referente a la situació n final de los estudiantes. Los Directores de las II. EE. entregará n a la UGEL:
a) Informe de gestió n Anual b) Actas de Evaluació n segú n el SIAGIE. c) Informe de las acciones de monitoreo y acompañ amiento a los docentes d) Informe Estadí stico consolidado de estudiantes e) Informe de la organizació n y aplicació n del Plan Lector f) Informe del funcionamiento de Centros Perifé ricos g) Informe documentado sobre talleres Té cnico Pedagó gico.
6.7 EDUCACIÓ N TÉ CNICO PRODUCTIVA (CETPRO) Los Directores deberá n clausurar el añ o acadé mico 2013, despué s de haber cumplido con la oferta de los mó dulos de las opciones ocupacionales autorizadas como mí nimo con 1000 horas en el Ciclo Bá sico y con la oferta de los mó dulos de las especialidades autorizadas como mí nimo con 2000 horas en el Ciclo Medio (CETPRO).
Formato rellenado de certificados de CETPRO despué s de haber cumplido con la oferta de los mó dulos de las opciones ocupacionales autorizadas como mí nimo con 1000 horas en el Ciclo Bá sico y con la oferta de los mó dulos de las especialidades autorizadas como mí nimo con 2000 horas en el Ciclo Medio, para la entrega a los participantes.
Informe sobre el proceso de titulació n, segú n R.M. N° 159-2008-ED y la R.D. N° 972-2009-ED, Tí tulo de Auxiliar Té cnico en el Ciclo Bá sico y Tí tulo Té cnico en el Ciclo Medio.
Informe sobre cursos de capacitació n, actualizació n o reconversió n laboral de acuerdo a la R.D. Nº 0520-11-ED.
a) Los Profesores de Aula y/o por Horas deberá n de entregar a la Direcció n del CETPRO, los documentos que a continuació n se indica: · Informe té cnico-pedagó gico de la oferta de los mó dulos de las opciones ocupacionales autorizadas y la oferta de los mó dulos de las especialidades autorizadas a la finalizació n de añ o escolar acadé mico. · Registro de Evaluació n debidamente rellenado con la informació n referente a las calificaciones de los participantes. · Actas de Evaluació n. · Inventario de aula-taller. · Estadí stica de estudiantes aprobados, desaprobados y retirados.
b) Documentos que la Direcció n de las II. EE. entregará a la UGEL: · Informe de Gestió n Anual. · Actas de Evaluació n segú n el SIAGIE. · Cuadro Estadí stico consolidado de participantes aprobados, desaprobados y retirados del CETPRO. · Informe de las acciones de supervisió n, monitoreo y acompañ amiento a los docentes.
c) Las UGEL, entregará n a la Direcció n Regional de Educació n Juní n el consolidado resumido de los informes entregados por los Directores del CETPRO.
6.8 AREA DE TECNOLOGÍ AS EDUCATIVAS.
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