Тема 1.17. Тушение пожаров в больницах, детских учреждениях и школах.

1. ОПЕРАТИВНО – ТАКТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И РАЗВИТИЕ ПОЖАРОВ В ЛЕЧЕБНЫХ И ДЕТСКИХ УЧРЕЖДЕНИЯХ, ШКОЛАХ.

Обстановка в больницах, детских учреждениях и в школах определяется конструктивными особенностями и планировкой зданий, их степенью огнестойкости и величиной пожарной нагрузки, а также наличием физически и психически больных людей и детей.

Оперативно – тактическая характеристика и развитие пожаров в лечебных заведениях.

Больницы строят, как правило, по типовым проектам не ниже I - II СО на отдельных озелененных участках. Больничные корпуса часто соединяют между собой закрытыми переходим или галереями. Высота лечебных учреждений, построенных ранее, составляет от 3 до 5 этажей с вместимостью от 100 до 3000 коек. В настоящее время больницы строят вместимостью на 900 - 1000 коек высотой от 9 до 12 этажей, но ещё существуют больницы и поликлиники III-IV СО который имеют трудносгораемые перекрытия, а IV-V CO, в основном находятся в сельской местности и как правило одноэтажные. Стены и перегородки в этих зданиях имеют пустоты, которые нередко соединяются с пустотами междуэтажных и чердачных перекрытий через неплотности и щели в местах их соединений. Внутренняя планировка зданий больниц коридорная с односторонним или двухсторонним расположением помещений. Коридоры могут быть большой протяженности и 6ез естественного освещения.

Ширина зданий 9 - 15 м, а высота этажей - 3, 3 м. В зданиях больниц свыше 2-х этажей обязательно устраивается лифт. Ширина коридоров и дверных проёмов принимается с учётом перевозки больных на тележках (носилках).

На этажах располагаются следующие помещения:

- палаты для больных,

- процедурные кабинеты,

- кабинеты врачей,

- рентгеновские кабинеты (с местами хранения фотопленки),

- аптеки,

- регистратура,

- подсобные помещения (пищеблок, раздевалки, бельевые).

В отдельные больницах окна в коридорах и палатах, других помещений оборудуются сетками и решётками. Это является одной из особенностей зданий больниц, которую РТП должен учитывать.

Многие помещения больниц оборудуются установками для кондиционирования воздуха разветвленной системой вентиляционных каналов (операционные, послеоперационные палаты). В отдельных больницах возможно воздушное отопление (отопление, совмещенное с вентиляцией), централизованные системы пылеудаления, мусоропроводы, системы радиовещании и телевидения, централизованные проводки (кислород, пар, наркотические газы и т.п.).

Достаточно большая пожарная, нагрузка в помещениях регистратуры (шкафы, стеллажи из дерева, бумажные папки), 80-100 кг/м², в помещениях палат составляет 40-50 кг/м².

При пожарах наибольшую опасность представляют этажи, где расположены палаты, в которых круглосуточно находится большое количество больных в различном состоянии (ходячие и коечные).

В зданиях I - II СО пожар развивается, в основном, по горючим материалам, мебели и оборудованию, находящихся в помещениях (V_л = 0, 5 - 1, 5 м/мин).

Из конструкций зданий могут гореть деревянные полы, двери, чердачные конструкции. За счёт распространения огня и дыма по коридорам, могут быть отрезаны пути эвакуации.

В зданиях коридорного типа происходит их быстрое задымление и если они не отделены от Лестничных клеток, то происходит задымление в короткие сроки и лестниц. Быстрому распространению огня способствует развитая система вентиляции, наличие ЛВЖ и ГЖ в аптеках и лабораториях. В зданиях III - IV СО V_л = 2 - 3 м/мин. Особенно быстро (V_л = 4 - 5 м/мин) распространяется пожар по сгораемым конструкциям в коридорах и чердаках.

Изменение скорости распространения пожара во времени в зданиях больниц показано на графике:

Рис. 8. Изменение скорости распространения пожара во времени в зданиях больниц.

В зданиях I - II СО максимальное значение V_л составляет 1, 3 м/мин. Однако и при такой скорости пожар возникший в помещении больницы, распространяется на всё отделение (S_п = 504 м²) за 15 -16 мин. В результате верхние этажи оказались задымленными и создалась угроза для жизни людей.

Наибольшую опасность представляют продукты горения при пожарах в рентгеновских кабинетах, т.к. возможно выделение цианистого водорода и другие токсичных паров и газов, и как следствие, паника среди больных.

Оперативно – тактическая характеристика и развитие пожаров в детских учреждениях, школах.

Здания школ и школ-интернатов, как правило, строят из негорючих материалов I - II СО по типовым проектам, высотой 3 - 5 этажей. В настоящее время много эксплуатируется зданий школ III СО с пустотами в конструкциях из не горючих материалов. Иногда, особенно в сельской местности, встречаются здания IV - V СО.

Планировка этажей в зданиях школ и школ-интернатов коридорная с вестибюлем, с односторонним или двухсторонним расположением классов, специальных кабинетов и лабораторий. В зданиях школ могут располагаться спортивные и зрительные залы, различные мастерские. Площади отдельных помещений в школах могут составлять 20 - 70 м² и более с высотой помещений 3, 3м.

Особенности развития пожаров в зданиях школ, в основном, определяются коридорной планировкой этажей и наличием в классах, кабинетах, лабораториях и мастерских значительного количества, школьной мебели, инвентаря и шкафов с учебно - наглядными пособиями.

Детские сады, ясли и комбинаты строят одно и двухэтажным I - III СО. Они могут размещаться в нескольких зданиях, соединённых закрытыми переходами. Планировку этажей детских учреждений осуществляют так, чтобы помещения детских групп (игровые комнаты и спальни) были изолированы друг от друга для каждой группы. В детских учреждениях на первом этаже располагают помещения, преимущественно для детей ясельного возраста (2 месяца - 3 года) или младшего возраста, а также кухни, стиральные помещения, изоляторы, кладовые, кабинеты администрации и т.п.

Вентиляция в детских учреждениях вытяжная с естественным побуждением, а из кухонь, уборные и стиральных помещений - принудительная.

Пожарная нагрузка в школах и детских учреждениях находится в пределах 30 - 50 кг/м², а в ряде помещений (кладовые, библиотека и т.д.) может быть больше.