Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Приложение 2. Примерная форма дневника
|
|
Примерная форма дневника
Дневник
педагогической практики студентки 5 курса исторического
факультета специальности история
Крупской Веры Павловны
Далее записывается:
- список учащихся класса, фамилии активистов;
- расписание звонков и расписание уроков учителя истории;
- расписание уроков в прикреплённом классе;
- расписание уроков студента-практиканта.
Затем идут ежедневные записи студента о проделанной работе, наблюдениях и анализ посещённых уроков (воспитательных мероприятий) учителя, а также анализ своих уроков и внеклассных занятий (внеклассных мероприятии).
| Дата | Проделанная работа | Наблюдения, выводы |
| 15.09 | 1. Присутствовала на общем собрании по педагогической практике на истфаке. Познакомили с программой педпрактики, рекомендациями по выполнению заданий по психологии и воспитательной работе. 2. Состоялась беседа с групповым руководителем Ивановой Л.В.. | |
| 16.09 | 1. Посетила СШ № 170. Состоялась беседа с директором СШ. Познакомились с учителями истории и классным руководителем. 2. Завуч провела экскурсию по школе. Изучали Устава школы. | |
| 17.09 | 1. Познакомилась с 8 «А» классом. 2. Посетила и проанализировала уроки учителей-предметников (каких?) 3. Вместе с методистом и учителем истории 8 «А» класса наметили расписание моих уроков истории. Занималась подбором методической литературы. |
Приложение 3
Примерная форма дневника
ДНЕВНИК
педагогической деятельности студента курса исторического факультета БГУ
Сведения об учебном заведении
Школа (лицей, гимназия)__________________________
Научно-методическая проблема учебного заведения
Директор школы_
Завуч школы___
Организатор воспитательной работы.
Класс _______________
Классный руководитель
Расписание уроков
Начало урока Конец урока
1-й
2-й
3-й
4-й
5-й
6-й
7-й
Расписание уроков в прикрепленном классе
| Уроки | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота |
Сведения об учащихся класса
| № п/п | Фамилия, имя ученика | Успеваемость | Выполняемое общественное поручение | Интересы | Участие в кружках, секциях и т. д. |
Далее идут ежедневные записи студента о проделанной работе, наблюдение и анализ посещённых уроков (воспитательных мероприятий) учителя, а также анализ своих уроков и внеклассных занятий (внеклассных мероприятии).
Приложение 4
Примерная форма дневника