Бақылау. Бастапқы білім деңгейлерін ауызша сұрау арқылы бағалау

Бастапқ ы білім дең гейлерін ауызша сұ рау арқ ылы бағ алау

Сұ рақ тар:

1. Балалар мен жасө спірімдер гигиенасының мақ саты мен міндеті, санитарлық дә рігердің жұ мысының тә ртібі.

2. «Денсаулық» анық тамасы. Денсаулық жағ дайын бағ алайтын кө рсеткіштер.

3. Балалар мен жасө спірімдердің денсаулық топтары.

4. Физикалық даму денсаулық тың негізгі кө рсеткіші ретінде. Балалар мен жасө спірімдердің дамуының негізгі заң дылық тары, олардың гигиеналық маң ызы.

5. Балалар мен жасө спірімдердің физикалық дамуының кө рсеткіштері, анық тау ә дістері.

6. Физикалық дамуды зерттеу ә дістері: жекелендірілген жә не жалпылама.

7. Физикалық дамуды зерттеудің кешенді ә дісі. Биологиялық дамудың кө рсеткіштері.

8. Балалар мен жасө спірімдердің дене тә рбиесі, дене тә рбиесінің топтары.

9. Ең бек гигиенасы, міндеттері. Кә сіптік аурулардың алдын алудағ ы шараларды ұ йымдастыру жә не жү ргізу бойынша санитарлық дә рігердің қ олданатын тә сілдері мен амалдары.

10. Ө ндірістік шаң туралы тү сінік.

11. Шығ у тегі бойынша, тү зілу ә дісі бойынша, дисперстік қ ұ рамы бойынша ө ндірістік шаң ның жіктелуі.

12. Шаң ның физико-химиялық қ асиеті оның гигиеналық маң ызы.

13. Ө ндірістік шаң ның ағ зағ а ә сері.

14. Кә сіптік шаң аурулары. Пневмокониоздардың жіктелуі.

15. Жұ мыс аймағ ындағ ы шаң ды жә не оның дисперстілігін анық тау ә дістері.

16. Шаң ауруларының алдын алу шаралары: заң дылық, технологиялық, техникалық, санитарлық -техникалық (сонымен қ атар, жеке басты қ орғ ау заттары), емдік-алдын алу.

1. Шулардың физикалық сипаттамасы жә не олардың гигиеналық маң ызы:

2. Шу ө ндірістік орта факторы ретінде. Шудың негізгі ө ндірістік кө здері.

3. Ағ зағ а шудың ә сері. «Шу ауруының» спецификалық жә не спецификалық емес кө рінісі.

4. Ағ зағ а шудың ә серін зерттеу ә дістері.

5. Шудың қ олайсыз ә серінің алдын алу жө ніндегі шаралар жү йесі:

· заң ды (гигиеналық нормалау жә не ең бекті қ ұ қ ық тық қ орғ ау)

· технологиялық

· техникалық

· жоспарлық

· жеке қ орғ аныс заттары

· емдеу – алдын алу

6. Шуды гигиеналық нормалау

7. Жұ мыс орнындағ ы шуды ө лшеу ә дістемесі жә не қ азіргі заманғ ы шу ө лшегіш аспаптардың жұ мыс істеу принципі.

8. Шу факторына гигиеналық бағ а беру.

9. Жергілікті жә не жалпы ө ндірістік дірілге тү сініктеме. Гигиеналық маң ызы.

10. Жергілікті жә не жалпы дірілдің ө ндірістік кө здері.

11 Жұ мысшыларғ а ә сер ететін дірілді зерттеу ә дістері.

12 Жұ мысшыларғ а дірілдің қ олайсыз ә серінің алдын алу жө ніндегі шаралар кешені.

13 Дірілді гигиеналық нормалау принциптері жә не регламенттеуші параметрлері.

14 Дірілді ө лшеудің қ азіргі заманғ ы аспаптары. Жұ мыс істеу принципі.

· Студенттің ө зіндік жұ мысын орындау нә тижесіне қ арай білім дең гейін бақ ылау

Тапсырма №1.

Ситуациялық есеп бойынша баланың физикалық дамуын кешенді ә діспен гигиеналық бағ алаң ыз