Фрагмент 2

— Что это?

—Чем отличаются?

—Какие по размеру?

—Каких фигур кажется больше?

—Каких фигур кажется меньше?

—Что нужно сделать, чтобы узнать точно?

—Посчитайте!

—Какое число больше, 5 или 4?

—Какое число меньше?

—Значит, чего больше? Чего меньше?

—Почему мы вначале ошиблись?

—Кругов кажется больше, потому что они большие, треуголь­ников кажется меньше, потому что они маленькие. Посчи­тав, можно узнать точно: кругов меньше, а треугольников больше, потому что 4 < 5, а 5 > 4.

• Как, не считая, проверить? (Приложением.)