Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Задание 70 повышенного уровня
|
|
Отметь на данной прямой отрезок AB длиной 2 см 3 мм.
Описание ответа: отмечены концы отрезка AB, длина отрезка не меньше 2 см 1 мм и не больше 2 см 5 мм.
| Умение: строить прямоугольник, квадрат с заданными измерениями с помощью линейки или угольника на листе в клетку. |
Задание 71 базового уровня
Начерти прямоугольник со сторонами 4 см и 6 см.
Описание ответа: начерчен прямоугольник со сторонами 4 см и 6 см.
Задание 72 повышенного уровня
Начерти прямоугольник, у которого длина одной стороны в два раза меньше длины другой стороны.
Описание ответа: начерчен прямоугольник, у которого длина одной стороны в два раза меньше длины другой стороны.
| Планируемый результат: использовать свойства прямоугольника и квадрата для решения задач. Умение, характеризующее достижение этого результата: • учитывать равенство сторон квадрата, равенство длин противоположных сторон прямоугольника при решении задач. |
Примеры заданий
| Умение: учитывать равенство сторон квадрата, равенство длин противоположных сторон прямоугольника при решении задач. |
Задание 73 базового уровня
Коля хочет выложить на листе бумаги прямоугольник из спичек. Сколько спичек ему понадобится, если длина одной стороны прямоугольника — 1 спичка, а другой — 3 спички?
Ответ: __________
Ответ: 8.