Главная страница
Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Методи формування вибірки
Методи випадкового відбору
| Проста випадкова вибірка
| всі особи загалу мають однакові шанси бути відібраними
| Багатоступенева випадкова вибірка
| загал спочатку розбивають на однорідні групи, з яких потім окремих осіб відбирають методом простої випадкової проби
| Кластерна вибірка (метод клумб)
| загал спочатку поділяють на групи на основі відібраної ознаки (підприємства, будинки, райони або, наприклад, дохід тощо), а потім методом випадкового відбору з них беруть вибіркові проби
| Методи невипадкового відбору
| Довільна вибірка
| формується за власним бажанням того, хто проводить опитування
| Типова вибірка
| перевага надається деяким конкретним особам загалу
| Концентрована вибірка
| суб’єктивно визначається її необхідний обсяг
| Метод квот
| вибірка з окремих груп загалу здійснюється у пропорціях, які відповідають питомій вазі цих груп
|
Запитання, що найчастіше використовуються у маркетингових дослідженнях
Вид запитання
| Суть прийому
| Приклад
|
|
|
| А. Відкриті запитання
| Неструктуроване (цілком вільне запитання без заданої структури відповіді)
| Запитання, відповідь на яке можна дати в будь-якій словесній формі
| Чому Ви зупинили свій вибір саме на магазині А
| Словесна асоціація
| Питання, відповідь на яке відображає асоціативне відношення споживача щодо об’єкту, який подається
| Що перше спадає Вам на думку, коли Ви чуєте словосполучення: «товар А», «фірма Б»
| Закінчення речення
| Дається незакінчене речення, яке респондент повинен закінчити
| Коли я вибираю товар А, для мене найголовніше...
| Закінчення оповідання
| Дається незакінчена історія, до якої треба придумати закінчення, яке відображає відношення опитуваного щодо даного об’єкта
| Коли б я вирішив придбати товар А для своєї дружини…
| Б. Закриті запитання
| Дихотомічне (альтернативне) запитання
| Пропонується запитання з 2 варіантами відповідей
| Чи знайома Вам наша компанія як виробник товару?
□ Так
□ Ні
| Багатоваріантне питання
| Пропонується запитання з 3 та більше варіантами відповідей
| Купуючи товар А, Ви перш за все оцінюєте його за:
□ зовнішнім виглядом
□ торговою маркою
□ технічними характеристиками
□ ціною
|
|
|
| Шкала Лайкерта
| Запитання, яке надає можливість респонденту висловити ступінь згоди чи незгоди із запропонованим твердженням
| Купуючи товар А, Ви перш за все звернули увагу на його ціну
□ Повністю згоден
□ Згоден
□ Частково згоден
□ Не згоден
□ Абсолютно не згоден
| Семантичний диференціал
| Дається у вигляді шкали між двома біполярними поняттями. Вимагається вибрати точку, яка найбільше відповідає точці зору споживача про цей товар або послугу
| Дайте оцінку товару А за наведеною нижче шкалою:
1 2 3 4 5
Доро- … Деше-
гий вий
Низько- Високо-
якісний якісний
Застарі- Сучас- лий ний
Ненадій- Надій- ний ний
| Шкала значущості
| Респондент оцінює важливість для нього того чи іншого показника
| Оцініть важливість послуг, які пропонуються операторами мобільного зв’язку: дуже важливо 5
важливо 4
швидше важливо 3
швидше неважливо 2
зовсім не важливо 1
□ Низькі тарифи
□ Якість зв’язку
□ Репутація фірми
□ Покриття
□ Ставлення до Вас
| Балова оцінка
| Респонденту пропонується дати кількісну оцінку (в балах) певного елемента чи явища
| Упаковка товару нашої фірми:
□ відмінна 5
□ добра 4
□ задовільна 3
□ погана 2
□ дуже погана 1
| Зорові асоціації
| Відповідь на запитання, яка описує асоціацію, що виникає у респондента після прочитання тексту
| Коли Ви читаєте або чуєте Nokia, Ваша перша асоціація?
□ Мобільний телефон
□ Побутова техніка
□ Меблі
□ Жодної асоціації
| 3. Вивчення споживачів та вибір цільових сегментів
МОДЕЛЬ КУПІВЕЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ
Спонукальні фактори маркетингу
| Інші подразники
|
v Товар
v Ціна
v Розподіл
v Просування
|
v Економічні
v Науково-технічні
v Політичні
v Культурні
|
| «Чорна скринька» (підсвідомість) покупця
|
v Характеристики покупця
|
v Процес прийняття
рішення покупцем
|
| Реакція покупця
|
v Вибір товару
v Вибір марки
v Вибір торгового посередника
v Вибір часу купівлі
v Вибір обсягу купівлі
|
|