V. Подготовка к штурму

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

1. Каким образом Суворов рассчитывал взять Измаил?

2. Как вы понимаете слова Суворова: «Больше пота на ученье - меньше крови на войне?»

3. Подчеркните предложения, в которых рассказывается о том, как шла подготовка войска перед взятием Измаила.

4.Выделите желтым цветом вошедшие в историю слова послания Суворова Айдосу-Мехмет-паше и ответ помощника сераскира.

5. Как вы понимаете слова послания Суворова? Был ли ответ Суворову помощника сераскира пустым бахвальством?

Осмотрев крепость и убедившись, что слабых мест в обороне Измаила нет, Суворов решил готовить ночной штурм, в ходе которого солдатам надо было захватить укрепления, перебраться через стены и продолжить бой на улицах города.

Для подготовки войска были построены вал и ров, точь в точь такие же, как в Измаиле. Каждую ночь солдаты упражнялись во взятии крепостной стены. Со связками хвороста – фашинами *, длинными лестницами они бежали ко рву, забрасывали его фашинами, ставили лестницы и стремительно взбирались по ним на вал. Все это повторялось десятки раз. Некоторые воины жаловались на усталость, но Суворов отвечал им: «Больше пота на ученье - меньше крови на войне». Генерал сам показывал солдатам как быстрее взбираться на вал. Кроме этого, Александр Васильевич обучал их приемам рукопашного боя, уделяя основное

Подготовка Суворовым солдат к штурму Измаила

внимание владению штыком, так как именно на штыковую атаку и была главная надежда при взятии Измаила.

Через пять дней после своего прибытия, Суворов послал Айдосу-Мехмет- паше послание с предложением сдаться: «Я с войсками сюда прибыл. 24 часа на размышление о сдаче и воля; первые мои выстрелы уже неволя; штурм-смерть».

На это один из помощников сераскира высокомерно заявил: «Скорее небо упадет на землю, и Дунай остановит течение свое, нежели сдастся вам Измаил».

_______________________________________________________

* Фашина – связка прутьев, хвороста, камыша. Фашинами предполагалось завалить крепостной ров Измаила, чтобы быстрее передраться через него.