IV. Методические рекомендации

В процессе подготовки студентов по учебной дисциплине «История отечественной журналистики» осуществляется письменное тестирование по основным разделам лекционного курса. Цель его - определить степень усвоения студентом пройденного материала, выявить умение анализировать публицистический материал, а также готовность студента решать теоретические и практические задачи с использованием знаний и информации, полученных и в процессе обучения студентов по данной дисциплине, и в результате их самостоятельной работы.

Тематика контрольных вопросов, включенных в промежуточные (2) и итоговую письменные работы по курсу «История отечественной журналистики», разрабатывается в соответствии с программой учебной дисциплины.

Требования к контрольной работе (реферату)

Допуск к экзамену осуществляется при условии выполнения письменной аналитической контрольной работы (реферата).

Она выполняется по теме, избранной студентом в соответствии с его личностными интересами, под руководством преподавателя (предусматриваются устные или письменные консультации - в аудитории или через систему Интернет). Работа над темой заключается в исследовании либо отдельного явления в истории отечественной журналистики, либо в анализе коммуникационных практик отечественной печати.

Анализ должен включать:

- описание ситуации, явления

- выделение причин, исторических обстоятельств, спровоцировавших

появление данного явления

- выявление ведущих сущностных черт анализируемого явления

- определение методов и приемов достижения конкретной цели, стоящей

перед анализируемым СМИ.

Основными требованиями к домашней контрольной работе по курсу «История отечественной журналистики» являются:

- умение правильно поставить проблему (определить круг вопросов, на которые студент пытается найти ответ при разработке конкретной темы);

- глубокое знание исторического материала (верное представление об основных характерных чертах исторической эпохи, причинах того или иного явления в журналистике; понимание взаимосвязей между явлениями и процессами)

- умение выявить суть поставленной проблемы, разобраться в характере анализируемого явления

- умение формулировать в виде емких тезисов основные положения исследовательского текста, аргументировать их, используя разные смысловые и языковые средства

- умение грамотно применять определения, понятия, термины и др.

- логическая последовательность в изложении материала

- обоснованность выводов

- самостоятельность и оригинальность в изложении материала

- отсутствие плагиата, а также грамматических ошибок и стилистических погрешностей.

Письменная контрольная работа (реферат) оценивается по шкале от 0 до 40 баллов.

Положительная оценка итоговой работы (тесты) - от 22 до 40 баллов.