Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
|
Глава IV: Две Америки
| США в XIX веке: модернизация, отмена рабства и сохранение республики (изучение нового материала) | Территория США. Особенности промышленной революции. Север и ЮГ. Гражданская война. Отмена рабства. | Сравнивать разницу в развитии Севера и Юга, называть этапы Гражданской войны, давать оценку отмене рабства. | § 24 | ||||
| США: империализм и вступление в мировую политику (комбинированный) | Фермеры. Финансовая олигархия. Президентская республика. Индейский вопрос. Рабочее движение. Монополистический капитализм. Гражданское общество и правовое государство. Активная внешняя политика. | Называть причины быстрого экономического развития, признаки монополистического капитализма, особенности политического развития. Характеризовать этапы включения США в мировую политику | § 25 | ||||
| Латинская Америка в XIX – начале XX веков: время перемен (комбинированный) | Образование независимых государств. Развитие экономики. | Объяснять причины освободительного движения в колониях; особенности развития экономики региона | § 26 |
Тема 5: Традиционные общества в XIX веке: новый этап колониализма
| Япония на пути модернизации: «восточная мораль – западная техника» (комбинированный) | Насильственное «открытие» Японии. Начало эры «просвещенного правления» реформы Мэйдзи. Новые черты экономического развития. Внешняя политика. | Называть причины реформ и их последствия. Объяснять особенности экономического развития. Описывать изменения в образе жизни общества. Определять причины и характер внешней политики | § 27 | ||||
| Китай: сопротивление реформам (комбинированный) | «Открытие» Китая. «Опиумные войны» и их последствия. Движение тайпинов. Курс на политику самоусиления. Восстание ихэтуаней. Превращение Китая в полуколонию | Объяснять особенности развития Китая, причины превращения Китая в полуколонию; составлять сравнительную таблицу | § 28 | ||||
| Индия: насильственное разрушение традиционного общества. Африка: континент в эпоху перемен комбинированный | Индия- война против английского господства. Индийский Национальный Конгресс. Территория, население. Культы и религии. Раздел Африки. Европейская колонизация. Борьба за независимость и сохранение традиционного образа жизни с колонизаторами. | Называть особенности развития; решать познавательные задания. Уметь делать сообщения Рассказывать об особенностях развития африканских государств, причинах их завоевания европейскими странами. Назвать этапы борьбы за независимость. | § 29 § 30 |
Данная страница нарушает авторские права?