![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
ПЕРЕДМОВА. Останнім часом стан здоров'я учнів значно погіршується
Останнім часом стан здоров'я учнів значно погіршується. За час навчання у школі кількість хронічних захворювань у дітей збільшується в 1, 5-2 рази. Поряд із зростанням хронічних захворювань дітей відзначається високий рівень дитячого травматизму (близько 500 тисяч на рік). При багатьох захворюваннях та травмах можуть виникати стани, загрозливі для життя і здоров'я. Щоб уміти кваліфіковано надати першу медичну допомогу при нещасних випадках та гострих захворюваннях, люди мають добре знати основні ознаки різних невідкладних станів, добре уявляти, наскільки небезпечними для потерпілого можуть бути ці ушкодження і стани. Цим і пояснюється те, чому до програми навчання студентів вищих педагогічних навчальних закладів освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр» введено курс «Основи медичних знань».
ОСНОВИ МЕДИЧНИХ ЗНАНЬ ТА ЇЇ СКЛАДОВІ Предмет, завдання та значення курсу,, Основи медичних знань” Загальні закономірності росту і розвитку дитини. Поняття про здоров’я та хворобу. Імунітет. Щеплення. Інфекційні хвороби, які набули соціального значення. Синдром набутого імунодефіциту (СНІД). Запобігання порушенням зору, слуху мовлення та опорно-рухового апарату у дітей. Повітряно крапельні дитячі інфекції. Профілактика психоневрологічних порушень. Основні захворювання органів дихальної системи, невідкладні стани при них та перша медична допомога. Основні захворювання серцево-судинної системи, невідкладні стани при них, перша медична допомога. Основні захворювання органів черевної порожнини, невідкладні стани та перша медична допомога. Травми та їх ускладнення. Кровотечі у дітей та дорослих. Поняття шоку. Перша медична допомога при зупинці дихання та кровообігу. Перша медична допомога при пораненнях. Перша медична допомога при травмах кінцівок. Сепсис.Перша медична допомога при впливі на організм високих та низьких температур, електричного струму. Перша медична допомога при травмах голови, грудної клітки, хребта, спинного мозку та живота. АНОТАЦІЯ Базовий рівень знань та умінь з дисципліни,, Основи медичних знань” є обов'язковим елементом професійної компетентності в системі підготовки спеціалістів зі здоров¢ я людини. Курс,, Основи медичних знань” вивчається студентами зі спеціальності «Здоров¢ я людини» і відіграє важливу роль в процесі підготовки професійних фахівців з відновлення здоров¢ я та фізіологічних функцій хворих. Треба. уміти оперативно оцінити за загальноприйнятими ознаками стан хворого або потерпілого учня, визначити необхідний обсяг медичної допомоги та, не зволікаючи, надати долікарську допомогу, спрямовану на попередження можливих ускладнень або летального наслідку. Дитячі хвороби та їх попередження, запобігання порушень зору, слуху, мовлення та опорно-рухового апарату в дітей; розглянуто профілактику психоневрологічних порушень, основні захворювання органів дихання, серцево-судинної системи, захворювання органів черевної порожнини, невідкладні стани при них та перша медична допомога набули сьогодні соціального значення. Належне місце відведено транспортній іммобілізації та десмургії.
МЕТА І ЗАВДАННЯ КУРСУ Згідно з вимогами програми, висвітлено питання, які студенти повинні знати, а саме: - основи анатомії та фізіології людини; - загальна та особиста гігієна; - основні ознаки патологічних станів у дітей дошкільного та - ознаки клінічної та біологічної смерті; - основи реанімації; - основи надання допомоги при деяких патологічних станах - основи долікарської діагностики, класифікація раптових захворювань (у тому числі епідемічних процесів) та патологічних станів; - техніка надання долікарської допомоги в різних умовах, спрямована на попередження ускладнень та порятунок потерпілого. Студенти повинні володіти: - навичками реанімації; - володіти навичками діагностики, класифікації раптових захворювань та патологічних станів (вимірювати температуру тіла, - володіти технікою надання долікарської допомоги при трав - розпізнавати ознаки та надавати першу допомогу при укусах - володіти технікою десмургії, транспортної іммобілізації та - володіти технікою беззондового промивання шлунку, очисної клізми, застосування компресів, банок, гірчичників, льоду, ванн - користуватися доступними лікарськими препаратами; - володіти навичками введення доступних лікарських препаратів в організм хворого при невідкладних станах (зовнішнє, - засвоїти навики роботи при бактеріологічній небезпеці; - знати правила поводження в умовах стихійного лиха чи екстремальних ситуацій; - використовувати набуті знання не тільки в побуті та особистому житті, а й у повсякденній роботі з дітьми. - вивчення основ медичних знань сприятиме розширенню кругозору, підвищенню професійного рівня студента, свідомого медико-педагогічного підходу до проблеми навчання, виховання й охорони здоров'я дітей з урахуванням їхніх анатомо-фізіологічних особливостей.
|