Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Індивідуальні завдання. За даним статистичним розподілом вибірки висунути гіпотезу про закон розподілу ознаки генеральної сукупності і перевірити цю гіпотезу при рівнях значущості


⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 4Следующая ⇒




 

За даним статистичним розподілом вибірки висунути гіпотезу про закон розподілу ознаки генеральної сукупності і перевірити цю гіпотезу при рівнях значущості α =0, 01 та α =0, 05.

1.

h=4 30-34 34-36 36-40 40-44 44-46 46-50 50-54
ni              

 

2.

h=2 22-24 24-26 26-28 28-30 30-32 32-34 34-36
ni              

 

3.

h=3 11-14 14-17 17-20 20-23 23-26 26-29 29-32
ni              

 

4.

h=5 20-25 25-30 30-35 35-40 40-45 45-50 50-55
ni              

 

5.

h=4 18-22 22-26 26-30 30-34 34-40 40-44 44-48
ni              

 

6.

h=2 18-20 20-22 22-24 24-26 26-28 28-30 30-32
ni              

 

7.

h=3 15-18 18-21 21-24 24-27 27-30 30-33 33-36
ni              

 

8.

h=2 120-122 122-124 124-126 126-128 128-130 130-132 132-134
ni              

 

9.

h=5 130-135 135-140 140-145 145-150 150-155 155-160 160-165
ni              

 

10.

h=3 25-28 28-31 31-34 34-37 37-40 40-43 43-47
ni              

 

11.

h=4 118-122 122-126 126-130 130-134 134-138 138-142 142-146
ni              

 

12.

h=2 90-92 92-94 94-96 96-98 98-100 100-102 102-104
ni              

 

13.

h=3 23-26 26-29 29-32 32-35 35-38 38-41 41-44
ni              

 

14.

h=3 80-83 83-86 86-89 89-92 92-95 95-98 98-101
ni              

 

 

15.

h=4 20-24 24-26 26-30 30-34 34-36 36-40 40-44
ni              

 

16.

h=2 12-14 14-16 16-18 18-20 20-22 22-24 24-26
ni              

 

17.

h=3 21-24 24-27 27-30 30-33 33-36 36-39 39-42
ni              

 

18.

h=4 8-12 12-16 16-20 20-24 24-30 30-34 34-38
ni              

 

19.

h=2 18-20 20-22 22-24 24-26 26-28 28-30 30-32
ni              

 

20.

h=3 15-18 18-21 21-24 24-27 27-30 30-33 33-36
ni              

 

21.

h=2 120-122 122-124 124-126 126-128 128-130 130-132 132-134
ni              

 

22.

h=5 30-35 35-40 40-45 45-50 50-55 55-60 60-65
ni              

 

23.

h=3 25-28 28-31 31-34 34-37 37-40 40-43 43-47
ni              

 

24.

h=4 18-22 22-26 26-30 30-34 34-38 38-42 42-46
ni              

 

25.

h=2 90-92 92-94 94-96 96-98 98-100 100-102 102-104
ni              

 

26.

h=3 18-21 21-24 24-27 27-30 30-33 33-36 36-39
ni              

 

27.

h=3 23-26 26-29 29-32 32-35 35-38 38-41 41-44
ni              

 

28.

h=3 80-83 83-86 86-89 89-92 92-95 95-98 98-101
ni              

 


Додаток. Зразок оформлення звіту

Львівський державний університет безпеки життєдіяльності

 

 

Кафедра фундаментальних дисциплін

 

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №2

(результати виконання)

з дисципліни

«ТЕОРІЯ ЙМОВІРНОСТЕЙ ТА МАТЕМАТИЧНА СТАТИСТИКА»

Варіант № ___

 

Виконав: ________________________

________________________

________________________

 

Перевірила:

доцент кафедри ___________ фундаментальних дисциплін

Меньшикова О.В. _________

 

 

Львів-2012


Лабораторна робота №2

Excel: Використання критерію для перевірки гіпотези про нормальний закон розподілу генеральної сукупності

Мета роботи – навчитись використовувати критерій Пірсона для перевірки узгодження емпіричних та теоретичних розподілів статистичної величи­ни за допомогою електронних таблиць Excel.

Задача. Задано інтервальний статистичний розподіл випадкової величини X – маса новонароджених дітей.

 

xі [1; 1, 5] (1, 5; 2] (2; 2, 5] (2, 5; 3] (3; 3, 5] (3, 5; 4] (4; 4, 5]
ni              

Зробити припущення щодо закону розподілу генеральної сукупності та при рівні значущості α =0, 01 перевірити цю гіпотезу.

 


⇐ Предыдущая1234Следующая ⇒
Поделиться с друзьями:
mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2025 год. (0.012 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал