Тема 1. Надзвичайні ситуації природного і техногенного характеру. Державна служба медицини катастроф як система медичного забезпечення населення за умов надзвичайних ситуацій.

Кафедра медицини катастроф і військової медицини

Методичні розробки

Практичних занятть для викладачів

Медицина катастроф

Затверджено

на методичній нараді кафедри

Протокол № від «»______200 р.

Завкафедрою_________________В.Кононенко

/підпис завкафедрою/

Перезатверджено

на методичній нараді кафедри

Протокол № від «»______200 р.

Завкафедрою_________________В.Кононенко

/підпис завкафедрою/

Одеса - 2009 р.

Тема 1. Надзвичайні ситуації природного і техногенного характеру. Державна служба медицини катастроф як система медичного забезпечення населення за умов надзвичайних ситуацій.

Актуальність теми: передбачає поглиблену пiдготовку для роботи у надзвичайних умовах, а саме при лiквидацiї наслiдкiв аварiй i катастроф у промисловостi, радiацiйно i хiмiчно небезпечних об'єктiв, а також в районах стихiйного лиха (землетруси, повенi, великомасштабнi пожежi, тощо).

Цілі заняття:

1. Познайомити студентiв з основами лiкувально-евакуацiйного забезпечення в системi МНС та силами й засобами яки залучаються для цього.

2. Студент повинен знати і засвоїти основи лiкувально-евакуацiйного забезпечення в системi МНС

3. Надати студентам можливість оволодіти наичками медичного сортування

4. Надати студентам вміння організовувати лiкувально-евакуацiйне забезпечення в надзвичайних ситуаціях

Міждисциплінарна інтеграція:

Зміст теми заняття:

1. Класифікація надзвичайних ситуацій.

2. Причини їх виникнення.

3. Медико- санітарні наслідки надзвичайних ситуацій природного і техногенного характеру. Характеристика землетрусів та їх медико-санітарних наслідків.

4. Характеристика повеней та їх медико-санітарні наслідки.

5. Характеристики природних катастроф, пов'язаних з метеорологічними факторами та їх медико-санітарні наслідки.

6. Характеристика геологічних катастроф та їх медико-санітарні наслідки.

7. Медико-санітарні наслідки транспортних катастроф (автотранспортних, авіаційних, залізничних, морських, річкових).

8. Медико-санітарні наслідки аварій на пожежо-, вибухо-, радіаційно- і хімічно небезпечних об'єктах.

9. Медико-санітарні наслідки аварій на шахтах.

10. Медико-санітарні наслідки екологічних катастроф

План та організаційна структура заняття:

1. Переклик - 5 хв.

2. Вводне слово 5 хв.

3. Контроль вихідного рівня знань - 40 хв.

4. Рiшення типових задач 20 хв.

5. Контроль кінцевого рівня знань студентів за допомогою карт програмованого контролю - 15 хв.

6. Резюме викладача та завдання до слідуючого заняття - 5 хв.

Матеріали щодо методичного забеспечення заняття:

1. Таблиці, стенди.

2. Ситуаційни задачи

3. Карти програмованого контролю

Тема 2. «ОРГАНIЗАЦIЯ Й ЗАХОДИ ПЕРШОЇ МЕДИЧНОЇ I ПЕРШОЇ ЛIКАРСЬКОЇ ДОПОМОГИ НАСЕЛЕННЮ, ЩО ПОТЕРПIЛО У НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦIЯХ. СИЛИ Й ЗАСОБИ, ЯКI ЗАЛУЧАЮТЬСЯ ДЛЯ ЦЬОГО. »

Актуальність теми: передбачає поглиблену пiдготовку для роботи у надзвичайних умовах, а саме при лiквидацiї наслiдкiв аварiй i катастроф у промисловостi, радiацiйно i хiмiчно небезпечних об'єктiв, а також в районах стихiйного лиха (землетруси, повенi, великомасштабнi пожежi, тощо).

Цілі заняття:

1. Познайомити студентiв з органiзацiею i заходами першої медичної i першої лiкарської допомоги населенню у НС та силами й засобами яки залучаються для цього.

2. Студент повинен знати і засвоїти основні заходи першої медичної допомоги, обсяг першої медичної і першої лікарської допомоги

3. Надати студентам можливість оволодіти наичками оцінювати стан поражених і застосовувати необхідний обсяг медичної допомоги при різноманітних НС

4. Надати студентам органiзацiйнi основи надання медичної допомоги в надзвичайних ситуацiях і застосовувати необхідний обсяг медичної допомоги при різноманітних НС

Міждисциплінарна інтеграція:

Зміст теми заняття:

1. Нормативно-правові акти щодо створення і функціонування Державної служби медицини катастроф (далі – ДСМК): закони України, укази Президента України, постанови Кабінету Міністрів України, накази Міністерства охорони здоров’я України, їх зміст і значення для розбудови ДСМК.

2. Мета і основні завдання ДСМК.

3. Організація ДСМК України. Сили і заклади ДСМК.

4. Основні шляхи розвитку і удосконалення ДСМК в період реформування галузі охорони здоров¢ я.

5. Організація медичного забезпечення населення інших держав при надзвичайних ситуаціях

План та організаційна структура заняття:

1. Переклик - 5 хв.

2. Вводне слово 5 хв.

3. Контроль вихідного рівня знань - 40 хв.

4. Рiшення типових задач 20 хв.

5. Контроль кінцевого рівня знань студентів за допомогою карт програмованого контролю - 15 хв.

6. Резюме викладача та завдання до слідуючого заняття - 5 хв.

Матеріали щодо методичного забеспечення заняття:

1. Таблиці, стенди.

2. Ситуаційни задачи

3. Карти програмованого контролю