Потребности и мотивы

Если говорить об активности личности, то следует упомянуть о потребностях и мотивах, как источниках этой активности. Потребность – состояние индивида, создаваемые испытываемой им нуждой в объектах, необходимых для его существования и развития. Американским психологом А.Маслоу была предложена иерархическая пирамида потребностей, в основе которой лежат физиологические потребности.

Потребности связаны с мотивами. Иногда между ними ставят знак равенства. Мотив – субъективная причина того или иного поведения, действия человека – психическое явление, непосредственно побуждающее человека к выбору того или иного способа действия и его осуществлению. В качестве мотивов могут выступать инстинкты, влечения, установки, идеалы, эталоны мировоззрения (А.В. Петровский, М.Г.Ярошевский, 1998).

Выполнение УИЗ по данному разделу преследует следующие цели:

1) определение основных понятий «потребности», «мотивы», «мотивация», «мотивировка» и установление взаимосвязи между ними;

2) понимание студентами роли потребностей и мотивов в регулировании поведения, направленности мышления, чувств и воли человека;

3) осознание будущими врачами собственной системы мотивов, определяющей содержание, направленность, характер их деятельности и поведения;

4) определение мотивации поведения больного в лечебно-диагностическом процессе и др.

Тематика учебно-исследовательских заданий

1. Базовые потребности личности.

2. Характер взаимосвязи потребностей и деятельности.

3. Источники активности личности: рефлексия проблемы.

4. Мотивация учебной деятельности в медицинском вузе.

5. Направленность личности и соподчинение мотивов.

6. Взаимосвязь понятий: «мотив», «мотивация», «мо-тивировка», «потребность».

7. Механизмы возникновения новых мотивов.

8. Мотивация деятельности врача.

9. Виды мотивов.

Литература

1. Айламазьян А.М. Выбор мотивов деятельности: теоретические и экспериментальные аспекты // Вопросы психологии. – 1990, № 4. – С. 123-130.

2. Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека. – М.: УДH, 1990. – 288 с.

3. Гриман Л.П. Резервы человеческой психики. – М.: Изд-во полит. лит-ры, 1987. – 284 с.

4. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-х т. – Т.1: Пер. с франц. / Под ред. Г.Г.Аракелова. – М.: Мир, 1992. – 496 с.

5. Дилигенский Г.Г. Социально-политическая психология. – М.: Новая школа, 1996. – 352 с.

6. Имидадзе И.В. Ситуативное развитие мотивации и установка // Вопросы психологии. – 1989, № 2. – С. 90-97.

7. Каверин С.Б. О психологической классификации потребностей // Вопросы психологии. – 1987, № 5. – С. 121-129.

8. Колесов Д.В. Эволюция психики и природа наркотизма. – М.: Педагогика, 1991. – 312 с.

9. Ковалев В.И. Мотивы поведения и деятельности. – М.: Наука, 1988. – 192 с.

10. Магун В., Эткинд А., Жамкочьян М. От потребности к поступку // Знание – сила. – 1987, № 7. – С. 31-33.

11. Мерлин В.С. Лекции по психологии мотивов // Хрестоматия по психологии: Сб. текстов / Под ред. А.В. Петровского. – М.: Просвещение, 1977. – С. 298-305.

12. Мотивация личности: Сб. науч. трудов / Под ред. А.А.Бодалева и др. – М.: АПH СССР, 1982. – 120 с.

13. Сухарев В.А. Психология интеллекта. – Донецк: Сталкер, 1997. – 416 с.

14. Чирков В.И. Самодетерминация и внутренняя мотивация поведения человека // Вопросы психологии. – 1996, № 3. – С. 116-130.