Актуальность и необходимость изучения курса.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

ТАРАЗСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

«Утверждаю»

Председатель Комитета по

Рабочим учебным программам

Ж.Калыгулова______________

«_______»______________2015 г.

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА СТУДЕНТА

По дисциплине: Семейное воспитание детей с ограниченными

Возможностями

для специальности: 050105 «Дефектология»

кафедра: Специальной педагогики

учебный год 2015-2016

семестр 5

Количество кредитов: 2

Общее количество часов 135

Всего аудиторных часов 45

Лекции 15 час.

практические занятия 30 час.

СРСП 45 час.

СРС 45 час.

Ф.И.О. преподавателя: Калматаева А.М.

Е-маil: aiman_km@.mail.ru.

Часы консультаций: в соответствии с графиком консультаций.

ТАРАЗ 2015 г.

2.2Программу курса разработала к.п.н., и.о.д. Калматаева А.М. на на основании учебной программы по дисциплине «Семейное воспитание детей с ограниченными возможностями», утвержденной решением НМС ТарГПИ, регистрационный № 360 протокол № 5 от 04.03.2008.,

Программа обсуждена на заседании кафедры «Специальной педагогики»

«___28___»___________08____________2015 г. Протокол № __1___

Заведующий кафедрой ________________________ А.М.Калматаева

Рабочая программа утверждена методическим бюро педагогического факультета

Протокол № 1 «______»____________ 2015г.

Председатель НМБФ________________ Ж.Калыгулова

Cведения о преподавателе:

Калматаева Айман Мамбетбаевна,.

Читаемые дисциплины: Специальная дошкольная педагогика, Теория итехнология воспитательной работы в специальной школе, Планирование научных исследований.

Количество учебных пособий:

1.Дневник по педагогической практике для студентов 4-5курсов заочного отделения.

2.Дневник по педагогической практике для студентов 3-4курсов очного отделения.

Сведения о квалификации: Руководство дипломными и курсовыми работами студентов.

Контактная информация: Кафедра «Специальная педагогика», 6- 214.

Адрес: г.Тараз. улица С.Тюленина 14. тел. 43-48-64.

Время пребывания на кафедре: в соответствии с расписанием.

Актуальность и необходимость изучения курса.

В соответствии с учебным планом курс «Семейное вос­питание детей с ограниченными возможностями» предназначен для студентов 4-го курса отделения «Дефектология». В подготовке будущих учителей-дефектологов изучение курса «Семейное вос­питание детей с ограниченными возможностями» имеет немаловажное значение.

В настоящее время в нашей стране, за рубежом социально приемлемым является воспитание детей с отклонениями в раз­витии, так же как и их здоровых сверстников, с самого рожде­ния в семье.

Специалисты, работающие с проблемны­ми детьми, нуждаются в помощи родителей ребенка с отклоне­ниями в развитии, так как именно на последних лежит огром­ный труд по воспитанию и повседневному уходу за ним. Любовь к ребенку стимулирует творческий потенциал родителей, позволяет им дополнить и индивидуализировать методы и приемы, предложенные специалистом.