І . Науково – методичне обґрунтування теми. Практичного заняття з предмету Шкірні та венеричні хвороби

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

ОКУ «БІЛГОРОД – ДНІСТРОВСЬКЕ МЕДИЧНЕ УЧИЛИЩЕ»

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА

Практичного заняття з предмету Шкірні та венеричні хвороби

На тему

«Дерматити. Токсикодермії. Екзема. Нейродерматози. Професійні дерматози»

Учбовий предмет: Шкірні та венеричні хвороби

Курс: 4

Спеціальність: Лікувальна справа

Форма проведення: практичне заняття

Викладач: Вербівський С.Д.

Розглянуто та ухвалено на засіданні ЦПК

Терапевтичних дисциплін

Протокол № _________

Від «» ____________ року

Голова ЦПК_____________В.І.Ревенко

М. Білгород – Дністровський

ТЕМА: «Дерматити. Токсикодермії. Екзема. Нейродерматози. Професійні дерматози»

Учбовий предмет: Шкірні та венеричні хвороби

Курс: 4

Факультет: Лікувальна справа

Кількість годин: 4

Форма проведення: практичне заняття

І. Науково – методичне обґрунтування теми.

Тема практичного заняття «Дерматити. Токсикодермії. Екзема. Нейродерматози. Професійні дерматози» є новою темою, яку студента медичного училища опановують на останньому курсы навчання. Тема лекції перекликається з матеріалами, який студенти вивчали на базових та основних клінічних предметах.

Проблема алергічних дерматитів в сучасних умовах розглядається багатьма дисциплінами. Алергічний компонент може бути присутнім при різноманітних патологіях. Алергічні дерматити вивчаються дисципліною дерматовенерології як окремий розділ.

Вперше патологію визначив К.Пірке, назвавши змінену реактивність організму під впливом патогенних мікробів, токсинів, лікарських препаратів та інших речовин. Алергії виникають в результаті звичайного порушення протікання процесів, загальних та місцевих реакцій, частіше при повторному поступленні речовин, які називаються алергенами, в організм людини. Реакції можуть бути підвищеними(гіперегія), заниженими(гіпергія), або зовсім відсутні (анергія). Виходячи з вищезазначеного, очевидною стає необхідність знань лекції «Дерматити. Токсикодермії. Екзема. Нейродерматози. Професійні дерматози» для студентів медичного училища, помічників лікаря.

На практичному занятті студенти також повторять основні положення лекційного матеріалу про алергії, ознайомляться з особливостями лікування, профілактики та догляду за пацієнтами при простих та алергічних дерматитах.

Матеріал практичного заняття ґрунтується на знаннях, які студенти отримали на дисциплінах - “Анатомія людини”, “Фізіологія”, “Мікробіологія”, “Фармакологія та медична рецептура”, “Загальний догляд”, “Основи психології та міжособове спілкування”, “Основи профілактичної дисципліни”, інтегрується з такими дисциплінами, як “Внутрішні хвороби”, “Хірургії”, “Педіатрії“, “Акушерство та гінекологія”, “Онкологія”, “Сімейна медицині”, “Інфекційні хвороби” та “Педіатрії”.

Матеріал практичного заняття покликаний розкрити, здобути базові знання що допоможуть в майбутньому поглибити важливі знання як своєї спеціальності, стати фаховим спеціалістом, добрим помічником лікаря та в самостійній роботі фельдшера.

ІІ. Навчальні цілі заняття:

Знати:

1. Способи обстеження хворих на дерматити, токсикодермію, екзему та дитячу екзему.

(α =ІІІ).

2. Принципи обстеження, лікування, догляд за хворими. (α =ІІІ).

3. Методику проведення шкірних проб. (α =ІІІ).

Вміти:

1. Провести шкірні проби крапельним та компресним способом. (α =ІІІ).

2. Провести санітарно – просвітню роботу. (α =ІІІ).