Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Виховна та позакласна робота
Великобагачанська ЗОШ І-ІІІ ступенів працює над виховною проблемою «Єдність сім’ї і школи у формуванні ціннісних орієнтацій дитини». Такі ціннісні орієнтації є результатом тривалого впливу сім’ї, школи, засобів масової інформації, дружніх контактів. Вони показують ступінь включеності дитини в суспільство, спрямованість її інтересів. Саме тому педагогічний колектив школи спрямував свою діяльність у русло родинного виховання, адже вплив сім’ї, родинних традицій, атмосфери взаємин між найближчими людьми на дитину є чи не найбільшим у формуванні ціннісних орієнтацій. Ціннісні орієнтації – одна з основних характеристик особистості, вони висвітлюють активність людини, прагнення до самовдосконалення, рівень її досягнень, тобто усі стосунки особистості з оточуючим світом значною мірою залежать від того, яким цінностям вона віддає перевагу. У школі акцент робиться на громадянське, патріотичне виховання у поєднанні із вихованням родинним, оскільки саме у цьому виявляється ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави, національна самосвідомість як система вчинків, які мотивуються любов’ю, осмисленням відповідальності перед своєю нацією. Діє шкільна програма національно-патріотичного виховання: «Ми України єдина родина», згідно якої розроблено проекти: * «Ти – джерельце із ріки свого народу», * «Ти – особистість», * «Ти – промінчик із сонця родини», * «Ти – частинка безмежного світу природи». Працюючи над формуванням ціннісного ставлення дитини до себе, особливу увагу звертаємо на ціннісне ставлення до свого фізичного «Я», тобто вміння зростаючої особистості оцінювати себе як носія фізичних і духовних сил, здатність турбуватися про безпеку власної життєдіяльності, здоровий спосіб життя. У школі діє авторська програма «Ми за здоровий спосіб життя». У школі діють проекти: * «Шляхами подвигу і слави» (9-Б), * «Знайди своє покликання» (11-А), * «Я громадянин України» (11-В), * «Ми українці» (4 класи), * «Краса врятує світ» (7-А), * «Світ прекрасного навколо нас» (7-Б), * «Найкраща музика – жива природа» (6-Б), * «Збережемо природу» (3 класи), * «Люби природу» (5-В), * «Вибір професії – вибір долі» (9-А), * «Моя сім’я – колиска добра і любові» (8-Б), * «КВН», «ЕКОС», «Краяни». Уся ця діяльність неможлива без тісної співпраці між батьками, громадськістю селища, відповідними службами райвідділу освіти, райдержадміністрації, міліції, селищної ради. Тому із 2008-2009 навчального року освітній заклад працює як адаптована громадсько активна школа. Сьогодні Великобагачанська ЗОШ працює над реалізацією проекту ГАШ (громадсько активна школа) «Школа без кордонів». Аналізуючи стан виховної роботи у школі варто сказати, що пріоритетними на сучасному етапі є: · Використання пошуково-краєзнавчого матеріалу, місцевого матеріалу з метою піднесення ефективності навчально-виховного процесу у світлі громадянського, патріотичного виховання.
· Розвиток партнерських стосунків у трикутнику школа-сім’я-громада.
· Використання сучасних інформаційних технологій в управлінській діяльності та навчально-виховному процесі.
· Збереження морального, фізичного, психічного здоров’я дітей.
· Виховання патріотизму, громадянських якостей особистості.
· Розвиток у дітей творчих здібностей, підтримка обдарованих дітей.
Протягом року адміністрацією школи вивчався досвід роботи класних керівників. Зібрано багатий матеріал із циклу «Із досвіду роботи класного керівника», поповнена бібліотечка методичної літератури: «Моя професія – мій шлях» (Молчанова О.Г.), «Шануй батька і неньку» (Потак Г.Л.), «Ми діти козацького роду» (Коротун Т.П.), «Моя сім’я – колиска добра і любові» (Харченко В.М.), «Бережімо наш скарб – рідну мову» (Стародуб С.Г.), «Образу хліба вклонімося» (Мошинська Л.М.), «Що таке етикет» (Гавленко К.М.). Кожен класний керівник підготував портфоліо. Конкретне планування виховної роботи школи – важлива умова її успішної діяльності. Плануючи виховну роботу, спільно з адміністрацією школи, класними керівниками, активом учнівського самоврядування складаємо декілька варіантів виховної роботи у школі. Перший варіант-це план найважливіших загальношкільних виховних заходів на рік, другий варіант-це план, що відповідає реалізації Обласної програми виховання Учнівської молоді до 2012 року, третій варіант-план, що відповідає реалізації виховної програми «Основні орієнтири виховання 1-12 кл.» і представляє собою систему проектів, які відповідають пунктам шкільної виховної програми «Ми України єдина родина». У школі налагоджена робота з обдарованими дітьми, складений план роботи з обдарованими дітьми для реалізації програми «Обдарована дитина». Значна увага приділяється створенню умов та вихованню обдарованих дітей. Адміністрація школи забезпечує участь дітей у Всеукраїнських, обласних, районних, та шкільних конкурсах, фестивалях, олімпіадах, засіданнях МАН. З метою виявлення обдарованих дітей та розвитку їх творчих здібностей у школі організовано роботу гуртків за інтересами.
У 2010 – 2011 навчальному році у школі працювало 13 гуртків, клуб КВН «Батерфляй», клуб «Дебати», агітбригади «Краяни»; «ЕКОС», козацьке об’єднання «Козацький гарт», волонтерський загін «Наш вибір», команда ЮІР, лекторська група «Юні правознавці». Позакласною роботою у школі було охоплено близько 400 учнів, що становить 60% від загальної кількості учнів. Близько 600 учнів відвідують ДЮСШ, РБТДтЮ, СЮТ, таким чином майже усі учні охоплені позакласною роботою. Протягом 2010 – 2011 навчального року у школі були проведені: - вересень: Тиждень безпеки життя; - жовтень: Тиждень честі школи; - листопад: місячник правових знань; - грудень: Тиждень прав людини; - березень: місячник національно-патріотичного, громадянського виховання; - квітень: Тиждень добра; - квітень: місячник охорони праці; - травень: Тиждень мужності. Протягом 2010-2011 навчального року у школі відзначалися такі Дні і пам’ятні дати: 23.08 – День Державного прапора; 24.08 – День Незалежності України; 01.09 – День знань; 21- 23.09 – Дні партизанської слави 23.09.День визволення Великобагачанщини від німецько-фашистських загарбників; 01.10 – День працівників освіти; 14.10 – День Українського козацтва; 09.11 – День Української писемності; 26.11 – День Пам’яті жертв Голодомору; 01.12 – Всесвітній день боротьби зі СНІДом; 06.12 – День Збройних сил України; 10.12 – День прав Людини; 21.01 – День Соборності України; 28.01 – День пам’яті Героїв Крут; 14.02 – День Святого Валентина; 15.02 – День вшанування учасників бойових дій на територіях інших держав; 23.02 – День Захисника Вітчизни; 08.03 – Міжнародний жіночий день; 14.03 – 23.03 – 90 років з Дня народження Георгія Берегового; 11.04 – 15.04 – 50-річниця польоту в космос першої людини Ю.Гагаріна; 26.04 – День Чорнобильської трагедії; 09.05 – День Перемоги; 27.05 – Свято останнього Дзвоника; 29.05 – Свято Випускного вечора. Протягом 2010-2011 навчального року учні школи брали участь у таких заходах селища: - мітинг, приурочений Дню визволення Полтавщини від німецько-фашистських загарбників, - мітинг «Варта пам’яті», приурочені річниці визволення України від німецько-фашистських загарбників, - жалобна хода, приурочена Дню пам’яті жертв голодомору, - акція «Запали свічку», - відкриття районної новорічної ялинки, - районне новорічне свято, - заходи, приурочені вшануванню учасників бойових дій на території інших держав і річниці виведення радянських військ із Афганістану, - день Чорнобильської трагедії, - День Перемоги, - районне свято Кобзарського мистецтва «Взяв би я бандуру». У 2010 – 2011 навчальному році учні школи взяли участь у всеукраїнських, обласних, районних конкурсах і акціях:
|