Задание III

1. Имя существительное: общая характеристика

Склонение существительных

Личные местоимения

Возвратное местоимение

а) Прочтите, разберите и переведите предложения:

1. Historia est magistra vitae. 2. Flora dea plantarum et Fauna dea bestiarum est. 3. Stellae nautis viam monstrant. 4. Terra et luna sunt stellae. 5. Non sholae, sed vitae discĭ mus. 6. Incolae terrarum Europae agriculturae student. 7. Amicitia vitam ornat. 8. Schola est via scientiarum. 9. Aquilam volare doces. 10. Ego scribo, vos legĭ tis. 11. Tu te ornas. 12. Puellae se ornant. 13. Omnia mea mecum porto. 14. Pecuniam tibi reddo. 15. Epistulas mihi scribe mitteque. 16. Ibi victoria, ubi concordia. 17. Experientia est optima magistra. 18. Aurora musis amica. 19. Mecum legĭ te, mecum scribĭ te! 20. Amica nos ad se vocat. 21. Credĭ te mihi; semper vobis credo. 22. Noli me tangĕ re! 23. Nolite ad me venire hodie. 24. Tibi ego dico, an non? 25. Patriam amare et defendere debemus. 26. Agricolae arrant terram, nautae navigant.

Слова

1. Historia, ae f – история; magistra, ae f – учительница; vita, ae f – жизнь.

2. Dea, ae f – богиня; planta, ae f – растение; bestia, ae f – животное.

3. Stella, ae f – звезда; nauta, ae, m – моряк; via, ae f – дорога, путь; monstro, avi, atum, ā re – показывать.

4. Terra, ae f – земля ; luna, ae f – луна.

5. Shola, ae f – школа.

6. Incola, ae, m – житель; agricultura, ae f – земледелие; studeo, studui, –, ē re – усердно заниматься, стараться, стремиться.

7. Amicitia, ae f – дружба; orno, avi, atum, ā re – украшать.

8. Scientia, ae f – знание, наука.

9. Aquila, ae f – орел; volo, avi, atum, ā re – летать.

12. Puella, ae f – девочка, девушка.

13. Omnia – всё; porto, avi, atum, ā re – носить.

14. Pecunia, ae f – деньги; reddo, didi, ditum, ĕ re – возвращать.

15. Epistula, ae f – письмо.

16. Ibi – там; ubi – где; victoria, ae f – победа; concordia, ae f – согласие.

17. Experientia, ae f – опыт; optima – лучшая.

18. Musa, ae f – муза; amica, ae f – подруга.

20. Voco, are, atum, ā re – звать, созывать, приглашать.

22. Tango, tetigi, tactum, ĕ re – трогать, касаться.

23. Hodie – сегодня; venio, veni, ventum, ī re – приходить.

25. Amo, avi, atum, ā re – любить; defendo, fendi, fensum, ĕ re – защищать.

26. Agricola, ae, m – земледелец; aro, avi, atum, ā re – пахать; navigo, avi, atum, ā re – плыть на корабле.

b) Просклоняйте существительные victoria, epistula, concordia, sagitta.

c) Определите падежные формы существительных: linguam, poē tā, vitae (3 формы), musarum, incolis (2 формы), nautas.

d) Образуйте формы 1-го л. ед. ч. и инфинитива от следующих личных форм глаголов: colĭ mus, sentī tis, arrant, credĭ tis, legĭ s, sciunt, facĭ te.

e) Переведите с русского языка на латинский:

1. Мы любим победу. 2. Девочка пишет нам письмо. 3. Ты часто читаешь письма подруги. 4. Подруга старается учиться. 5. Люби себя!

f) Прочтите и переведите текст.