Интернет-ресурсы.

1. https://europa.eu – официальный сайт Европейского Союза.
2. https://eur-lex.europa.eu – сайт, содержащий тексты актов, действующих на территории Европейского Союза.
3. https://eulaw.edu.ru – сайт кафедры права Европейского Союза Московской государственной юридической академии.
4. https://eclaw.ru – сайт Института европейского права МГИМО (У) МИД России.
5. https://concilium.europa.eu – сайт Совета Европейского Союза.
6. https://www.european-council.europa.eu – сайт Европейского совета.
7. https://europarl.europa.eu– сайт Европейского парламента.
8. https://ec.europa.eu – сайт Европейской комиссии.
9. https://ecb.europa.eu/ – сайт Европейского центрального банка.
10. https://eca.europa.eu – сайт Европейской счетной палаты.
11. https://europa.eu/legislation_summaries/index.htm – сайт, содержащий комментарии к законодательству Европейского Союза.
12. https://edc-aes.ru – Центр документации ЕС Института Европы РАН.
13. https://alleuropa.ru/ – русскоязычный сайт интернет-журнал «Вся Европа».

Задания:

1. Важную роль в становлении европейской интеграции сыграло послевоенное движение за объединение Европы. Начало деятельности этого движения связывают с речью выдающегося британского государственного деятеля Уинстона Черчилля «Трагедия Европы», произнесенной им 19 сентября 1946 г. в Цюрихском университете (Швейцария). В ней он призвал образовать «…нечто вроде Соединенных Штатов Европы…».

Перечислите экономические и политические факторы, способствовавшие западноевропейской интеграции после Второй мировой войны?

2. Укажите, какие из указанных договоров являются учредительными, а какие ревизионными (вносящими изменения в учредительные договоры)? Ответ обоснуйте.

- Парижский договор 1951 г.;

- Римские договоры 1957 г.;

- Договор о слиянии 1965 г.;

- Единый европейский акт 1986 г.;

- Маастрихтский договор 1992 г.;

- Амстердамский договор 1997 г.;

- Ниццкий договор 2001 г.;

- Лиссабонский договор 2007 г.

3. Важным этапом на пути углубления западноевропейской интеграции стал Маастрихтский договор, подписанный 7 февраля 1992 г., который открывал «новые горизонты» для государств-участников ЕС.

Что понималось под опорами Европейского Союза? Проведите сравнительный анализ деятельности Европейского Союза в рамках первой опоры (Европейские Сообщества), второй (ОВПБ) и третьей (СПСО). Для какой опоры было характерно «наднациональное сотрудничество»? Ответ обоснуйте.

1. Как стали именоваться Римский договор, учреждающий Европейское Сообщество и Маастрихтский договор о создании Европейского Союза после вступления в силу Лиссабонского договора? Правомерно ли утверждение о том, что один из указанных договоров дублирует положения другого?

Ответ обоснуйте.

1. Со ссылкой на источники, регулирующие у словия и порядок вступления в ЕС новых государств-членов, охарактеризуйте процедуру вступления в Европейский Союз.

Может ли государство-член Европейского Союза:

А) выйти из состава его членов,

Б) быть исключенным из состава его членов?

6. Традиционно Европу делят на два лагеря: «евроскептики» и «федералисты» («еврооптимисты»).
Назовите их аргументы pro и contra (за и против) по вопросу углубления западноевропейской интеграции.

7. Осуществите сравнительную характеристику ЕС, СНГ, ЕвразЭС и США по следующим критериям:

- основополагающие источники правового регулирования,

- правовой статус входящих в состав образований.

- территория;

- гражданство;

- официальный язык;

- официальная символика;

- -механизм управления;

- действие /применение издаваемых актов.

Планы практических занятий

по курсу «Европейское право»

для студентов специальности «Правоведение», «Экономическое право»

специальности «Политология»