ВВЕДЕНИЕ. Программа изучения курса, методические указания по выполнению курсовой работы для студентов дневной и заочной форм обучения

А.А. СВИНЦИЦКИЙ

ФИНАНСОВАЯ ОТЧЕТНОСТЬ

Программа изучения курса, методические указания по выполнению курсовой работы для студентов дневной и заочной форм обучения

специальности 080105.65 «Финансы и кредит»

Петропавловск-Камчатский,

2011г.

УДК

ББК

Рецензент

В.Ф. Журавель,

д.э.н., профессор кафедры «Менеджмент»

ФГБОУ ВПО «КамчатГТУ»

Свинцицкий Александр Александрович

Международные финансы: Программа изучения курса, методические указания по выполнению курсовой работы для студентов дневной и заочной форм обучения специальности 080105.65 «Финансы и кредит»

/А.А. Свинцицкий. – Петропавловск – Камчатский: КамчатГТУ, 2011. – 50 с.

Методические указания составлены в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы по специальности 080105.65 «Финансы и кредит»государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Рекомендованы к изданию учебно-методическим советом ФГБОУ ВПО «КамчатГТУ» (протокол № …)

УДК

ББК

ВВЕДЕНИЕ

Дисциплина «Финансовая отчетность» входит в число специальных базовых учебных дисциплин специальности 080105 «Финансы и кредит». Изучение дисциплины «Финансовая отчетность» является заключительным этапом преподавания цикла бухгалтерских дисциплин. Преподавание дисциплины должно не только закрепить полученные ранее знания в области теории бухгалтерского учета, бухгалтерского (фи­нансового) учета, бухгалтерского (управленческого) учета, налогов и налогообложения, но и зна­чительно расширить общий профессиональный кругозор.

Бухгалтерская отчетность – это единая система учетных данных об имуществе, обязательствах, а также о результатах хозяйственной деятельности, составляемых на основе данных бухгалтерского учета по установленным формам.

В дисциплине раскрываются сущность и назначение бухгалтерского отчета в рыночной экономике, круг пользователей, адреса и сроки представления и требования, которые предъявляются к бухгалтерской отчетности, факторы, обусловившие необходимость адаптации отечественной системы отчетности к требованиям международных стандартов финансовой отчетности.

Курс «Финансовая отчетность» включает в себя следующие основные модули: концепции финансовой отчетности в России и международной практике; порядок нормативного регулирования бухгалтерской отчетности в России; состав отчетности организации, назначение форм и методы их составления; информация, сопутствующая бухгалтерской отчетности; сводная и консолидированная отчетность; статистическая отчетность; трансформация бухгалтерской отчетности российских предприятий в составляемую по международным стандартам.

В ходе изучения дисциплины «Финансовая отчет­ность» ставятся следующие задачи:

• получение системы знаний о финансовой от­четности как одной из функций предпринимательской деятель­ности, позволяющей принять соответствующие решения в управлении организацией;

• организация информационной системы для широкого круга внутренних и внешних пользователей;

• формирование и предоставление финансовой отчетности, удовлетворяющей требованиям различных пользо­вателей.

В результате изучения курса «Финансовая от­четность» студенты должны

а) знать:

- нормативно-правовую базу, регулирующую порядок формирования и представления финансовой отчетности в РФ и концепцию развития бухгалтерского учета и отчетности в России в среднесрочной перспективе;

- теоретические положения о финансовой от­четности хозяйствующих субъектов, основанные на истории ее развития и современных тенденциях мировой практики;

- принципы и порядок подготовки финансовой отчетности;

- систему сбора, обработки и формирования отчетной финансо­вой информации;

- проблемы, решаемые бухгалтерами в процессе формирования отчетной информации для характеристики имущественного со­стояния хозяйствующего субъекта, финансовых результатов его деятельности как за отчетный год, так и в перспективе;

б) уметь:

• использовать систему знаний о принципах финансового учета для разработки и обоснования учетной политики предприятия (хозяйствующего субъекта);

• решать на примерах конкретных хозяйственных ситуаций во­просы оценки, учетной регистрации, накопления и формирова­ния учетной информации финансового характера в целях по­следующего ее использования в финансовых отчетах и налого­вых расчетах;

• проверять обоснованность формирования отчетной информа­ции в целях исключения искажения отчетных данных;

в) иметь представление:

• о способах и целях использования отчетной бухгалтерской ин­формации участниками рыночных отношений в процессе при­нятия управленческих решений;

• о международных стандартах бухгалтерского учета, в которых рассматриваются вопросы формирования фи­нансовой отчетности в России и международной практике.

Базовыми дисциплинами, знание которых необходимо для изучения курса «Финансовая отчетность» являются:

1. Теория бухгалтерского учета.

2. Бухгалтерский (финансовый) учет.

3. Бухгалтерский (управленческий) учет.

4. Налоги и налогообложение.

Структура дисциплины включает в себя лекционный курс, практические занятия, самостоятельную работу студентов, написание и защиту курсовой работы.

Проведение лекционных занятий знакомит студентов с содержанием курса. На практических занятиях рассматриваются различные хозяйственные ситуации, позволяющие лучше раскрыть содержание бухгалтерского баланса, систему счетов и двойную запись, систему первичного учета, основы учетной политики, суть международных стандартов учета, формирование показателей отчетности. Таким образом, практические занятия позволяют закрепить знания студентов по темам курса, привить навыки бухгалтерской работы. Отдельные занятия проводятся в виде семинаров, где рассматриваются теоретические положения курса.

Написание и защита курсовой работы позволит провести исследования по актуальным вопросам, касающимся формирования информации

Самостоятельная работа студентов производится в виде самостоятельной подготовки студентов во внеучебное время путем работы с рекомендованной литературой, нормативно-инструктивным материалом.