Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Критерії оцінювання роботи студентів на практичних заняттях
|
|
Студент отримує “5” балів, якщо надає повну, змістовну відповідь відповідно обраної ролі, відповідає на запитання аудиторії та викладача, наводить практичні приклади та/або статистичні дані, висловлює свою особисту думку в ході дискусії, бере активну участь у ході гри.
Студент отримує “4” бали, якщо надає повну, змістовну відповідь відповідно обраної ролі, але не наводить прикладів та статистичних даних, бере активну участь у ході гри.
Студент отримує “3” бали, якщо надана відповідь не повна, відсутні приклади, однак студент може відповісти на задані запитання та висловити свою точку зору з приводу проблем, які обговорюються, бере участь у ході гри.
Студент отримує “2” бали, якщо надає неповну, невірну відповідь, однак бере участь в обговоренні теми заняття.
Студент отримує “1” бал, якщо не підготував свою відповідь, однак може виступити з якимись доповненнями або коментарями.
Студент отримує “0” балів, якщо не підготував свою відповідь відповідно обраної ролі та не бере участі у проведенні рольової гри.
6. Картка самостійної роботи студента (таблиця 3.)
Модульні контрольні роботи
Підсумковий модульний контроль (ПМК) здійснюється за матеріалами Модуля 1 і Модуля 2.
Контрольна робота до модуля 1 складається із трьох питань по 10 балів;
Контрольна робота до модуля 2 складається з двох питань по 10 балів.
Максимальну кількість балів за кожну відповідь студент може отримати за умови що:
- дасть вірне визначення поняття;
- розкриє теоретичну і практичну сутність поняття;
- наведе конкретні приклади застосування цього поняття в регіональній економіці
8. Індивідуальні завдання для самостійної роботи
(вибіркові) (таблиця 4.)
Критерії оцінки індивідуальних завдань
Індивідуальні завдання складається з трьох питань і оцінюється за 10-ти бальною системою за такими складовими:
- перше питання – максимально 3 балів;
- друге питання – максимально 3 балів;
- третє питання – максимально 4 балів.
Критерії оцінки знань студентів та умови допуску до іспиту
Максимальна кількість балів, яку може отримати студент в ході вивчення дисципліни “Регіональна економіка”, дорівнює 100. З них:
- 20 балів – за якісно виконане індивідуальне завдання - (10*2);
- 50 балів – за дві ПМК - (30+20);
- 20 балів – за роботу в МГ;
- 10 балів - за індивідуальне вибіркове завдання.
Студент допускається до іспиту в тому разі, якщо підсумково він
отримав не менше ніж 50 балів.
Індивідуальні завдання (вибіркові) стосовно карти самостійної роботи студент обирає один з видів СРС. Завдання оцінюється за 10- бальною шкалою.