Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Олимпиада по обществознанию. 8 класс
|
|
| Задание | Правильный ответ | Кол-во баллов | Критерии оценивания | ||||||||||
| 1. | Кроссворд. По горизонтали: 1. Мужество 2. Ответственность 3. Государство 4. Обязанность 5. Патриотизм 6. Гражданин 7. Права По вертикали: 8. Свобода | 1 балл за каждое слово | |||||||||||
| 2. | 2.1 – 2 2.2 – 2 2.3 – 3 2.4 – 1 2.5 – 3 | 1 балл за каждый верный ответ | |||||||||||
| 3. | 1. Пётр I (1672 – 1725). Первый император России. Выдающийся реформатор. Из царского рода. 2. Суворов А.В. (1730 – 1800). Великий полководец, генералиссимус, не проиграл ни одного сражения. Дворянин. 3. Ломоносов М.В. (1711 – 1765). Учёный, просветитель, писатель. Один из основателей Московского университета. Из черносошных крестьян. | 1 балл за определение имени исторического деятеля. 2 балла за социальную характеристику личности | |||||||||||
| 4. | 4.1 – поколение 4.2 – ценности | 1 балл за каждый верный термин | |||||||||||
| 5. |
| 1 балл за каждое верное утверждение | |||||||||||
| 6. | 6.1. – Федеральное Собрание 6.2 – права, свободы, обязанности | 1 балл за каждое слово | |||||||||||
| 7. | 2 – кровное родство 3 – единство языка 4 – общность исторической судьбы | 1 балл за каждое слово | |||||||||||
| 8. | 2 – человека до 18 лет 2 – гражданином России 3 – с 6 лет (мелкие бытовые) | 1 балл за каждое слово | |||||||||||
| Итого: |
Школьная олимпиада по обществознанию. 9 класс.
(работа рассчитана на 60 минут)
Фамилия, имя участника ________________________________________
3адание № 1. Согласны ли вы с данными утверждениями? На пустой строке укажите «да» или «нет».
1.Абсолютно ликвидными считаются только деньги. ___________
2.Товар – это не любой продукт, который можно продавать и покупать. ______________
3.Ресурсы – это любые материальные источники, которые могут использоваться для зарабатывания денег. __________
4.Сбережения – один из наиболее важных способов использования доходов. ____________
5.Четыре фактора производства – это земля, капитал, прибыль, производительность труда. _____________
Задание № 2. Верны ли суждения? Обведите в кружок правильный ответ.
Социальное неравенство проявляется:
А. В делении общества на различные группы.
Б. В различном доступе людей к социальным благам.
1) верно только А 3) верно и А, и Б
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
Задание № 3.Соотнесите, какие слова характерны для монархии, а какие – для республики. Внесите результаты в таблицу:
А. Монархия 1. президент
Б. Республика 2. наследственность
3. единовластие
4. избиратель
5. парламент
6. импичмент
7. подданные
Задание № 4. Впишите недостающее.
Основные вопросы экономики:
1. ___________________________________________
2. ___________________________________________
3. ___________________________________________
Задание № 5.Реши задачу.
При приеме на работу помощником повара в столовую 17-летней Кате в трудовой договор включили условие об испытательном сроке в два месяца.Через месяц ее уволили как не выдержавшую испытание. Какие правовые ошибки были допущены? Обоснуйте свой ответ.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________