Профессиональная деятельность судьи общего суда имеет следующие аспекты.

Социальный аспект деятельности судьи (суда) выражается в:

1) мотивированном постановлении судьи или определении
суда об аресте подозреваемого или обвиняемого либо примене­
нии предупредительной меры в виде взятия под стражу;

2) вынесении справедливого приговора, которое должно
стать началом разрешения конфликта личности и общества;

3) ответственности перед обществом за социальный прогноз
развития личности подсудимого;

4) использовании судебных процессов для предотвращения
и предупреждения правонарушений (публичные процессы).

Социальный аспект деятельности судьи требует от него таких качеств:

справедливости;

непримиримого отношения к преступности в любых ее
проявлениях; ______________________

стремления к установлению истины;

принципиальности;

ответственности за сохранение доверия общественности к
судебной системе.

Поисковый аспект деятельности судьи общего суда выра­жается в:

1) предварительном рассмотрении дела (специальная ста­
дия), которое осуществляется судьей единолично с обязательным
участием прокурора (прокурор высказывает мнение о возмож­
ности назначения дела к судебному рассмотрению). По резуль­
татам предварительного рассмотрения судья назначает дело к
судебному рассмотрению или определяет другое решение;

2) сборе и исследовании доказательств. Полномочия судьи
в этом аспекте деятельности довольно широки, что ограничивает
возможности направления судом дел на дополнительное рассле­
дование;

3) возможности действий по изучению лишь тех доказа­
тельств, об исследовании которых просят участники судебного
процесса. Законом предусмотрено, что судья может не исследо-

Раздел XII. Профессиограммы юридических профессий

вать доказательств в деле и перейти к судебным дебатам, что упрощает рассмотрение отдельных категорий дел.

Поисковый аспект деятельности судьи общего суда тре­бует от пего таких качеств:

повышенной осторожности действии;

высокой ответственности за принятые решения;

умения прогнозировать последствия своего решения;
честности с самим собой; _______________________

критичности и конкретности мышления.

Поисковый вспект деятельности судьи почти не отделим от реконструктивного.

Реконструктивный аспект деятельности судьи состоит в следующем:

{суда первой инстанции) —

1) анализ всей собранной по делу информации, ее провер­
ка, анализ, сопоставление, формирование своей версии;

2) заслушивание сторон и их представителей, приведение
потока информации к логической системе, воспроизведение со­
бытия правонарушения;

3) подготовка проекта и вынесение решения (приговора),
соответствующего действующему законодательству: оно долж­
но быть законным, обоснованным, мотивированным; основы­
ваться только на тех доказательствах, которые были рассмот­
рены в судебном заседании;

(апелляционного суда) —

4) проверка вынесенного судом первой инстанции решения,
то есть повторное рассмотрение дела по сути либо в полном
объеме, либо частично с определением нового решения (как
правило, проверяются доказательства, которые относятся к той
части судебного решения или приговора, законность и обосно­
ванность которых отрицается апеллянтом¹)'.

¹ Заметим, что в апелляционном порядке обжалуются решения и определения суда первой инстанции, которые не вступили в силу. Определения, как правило, не могут быть обжалованы отдельно от решения в том случае, если они мешают дальнейшему производству (движению) дела, или в случаях, прямо предусмот­ренных процессуальным законом.

Раздел XII. Профессиограммы юридических профессий 421

а) в части обоснованности выводов суда о наличии оп­
ределенных фактических обстоятельств, достоверности и дос­
таточности положенных в основу доказательств;

б) относительно соответствия принятого решения предписани­
ям материального права и соблюдения правил судебной процедуры.

Реконструктивный аспект деятельности судьи требует таких качеств:

независимости — свободы от влияния на профессиональ­
ную деятельность кого бы то ни было, в том числе своих
родственников, друзей или знакомых; а также свободы от
влияния общественного мнения, от опасений перед кри­
тикой деятельности; ________________________________

объективности анализа;

беспристрастности — отсутствия приверженности к ка­
кой-либо из сторон, способности равно относиться к их
притязаниям и личности, действовать в интересах истины
и справедливости; _________________________________

определенности решения;

широты взглядов.