Упражнения. 1.Сделайте анализ терминов с указанием составляющих их ТЭ

1. Сделайте анализ терминов с указанием составляющих их ТЭ. Объясните значение терминов.

Aetiologia, aetiogenus, prosopometria, craniometria, arthrodesis, phacomalacia, osteomalacia, rhinoplastica, gnathoschisis, aetiotropus, diagnosis, amnesia, meloplastica, cardiorrhexis, ulorhaphia, meloschisis, pulpotomia, cheirurgia, uranoschisis, cheilognathouranoschisis, sialadenitis, rhinoscopia, odontogramma, hyperaemia, odontiasis ( недомогание, вызванное прорезыванием зубов), odontotherapia, hepatitis, pyelitis, myositis, myoma, haemopoёsis, phagocytosis, thanatophobia, iatrogenus, odontoma, sinusitis maxillaris seu highmoritis, splanchnologia, gastroenterologia, proctospasmus, anatomia, laparotomia, dysplasia, hyperkeratosis, pulpectomia, anergia, synergia, pancreatectomia, pharmacotherapia, neurolysis, myositis, glossorhaphia, haematoma, keratoplastica, angiosclerosis, nephrostomia, splenitis, glossoprivus, paediatria, geriatria, dysontogenesis, phthisiartia, gerontologia, periadenitis, phonendoscopus, fibromatosis, gastrectasia, hydrotherapia, colostomia, chondrolysis, thyreotropus, thoracocentesis, eutopia ( греч. topos место; нормальное расположение), ectopia, cholangioma, orchipexia, ulotomia, glossopexia.

2. Напишите терминыс следующими значениями:

«измерение»: пропорций лица, тела, головы, черепа;

«исследование»: ротовой полости, носовой полости, матки, желчного пузыря, глаз;

«обусловленный отсутствием»: языка, селезенки, матки, зуба;

«удаление»: легкого, матки, желудка, зубной мякоти, зуба;

«рассечение»: десны, зубной мякоти, пищевода, трахеи;

«направленный, действующий на»: причину, тело, развитие, щитовидную железу;

3. Образуйте на латинском языке термины с заданным значением:

фиксация почки, опущение языка, лечение водой, наложение устья на пищевод, учение о внутренних органах, чревосечение, изображение зубов, изображение головного мозга, удаление мякоти, рассечение грудной клетки, опухоль мышечной ткани, лечение зубов, врачевание детей, восстановление речи, гнойная кожа, головная боль, послойное изображение почек, нарушение развития зубов, наложение шва на твердое нёбо, наложение шва на губу, распознавание, предвидение (знание наперед).

4. Найдите несоответствия:

Prosopectomia, odontolysis, dacryocystorhinostomia, gnathoschisis, oesophagoscopia, prosopoptosis, pulpometria, uranorhaphia, odonteurysis, logoplastica, gnathoplastica, aetioprivus.