Главная страница
Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Обратите внимание!
Задания выполнять в тетради, для заданий 1-4 обязательно наличие решения.
Обратите внимание!
Знаком «: =» обозначается не обычное математическое равенство, а оператор присваивания. Как только в программе встречается переменная, для неё в памяти отводится место. Оператор присваивания помещает значение выражения в место, отведённое переменной. Например, запись «x: =2» означает «в ячейку памяти с именем x занести значение 2».
Пример:
A: =10
A: =A2
При выполнении оператора A: =10 в переменную с именем A заносится значение 10. При выполнении оператора A: =A2 результат возведения переменной A в квадрат заносится тоже в переменную с именем A, а старое значение стирается.
Задание 1. Определить результат выполнения алгоритма при определённых значениях исходных данных. Действия алгоритма выполняйте по порядку, нумеруя действия.
Вариант 1
| Вариант 2
| x=4, y=5
| x=9, y=2
| Вариант 3
| Вариант 4
| x=1, y=11
| x=16, y=1
|
Задание 2. Определить результат выполнения алгоритма при определённых значениях исходных данных.
Вариант 1
| Вариант 2
| a=3, b=5
| a=7, b=6
| Вариант 3
| Вариант 4
| a=6, b=2
| a=8, b=9
|
Задание 3. Определить результат выполнения алгоритма при определённых значениях исходных данных.
Вариант 1
| Вариант 2
| X=15
| X=17
| Вариант 3
| Вариант 4
| X=16
| X=18
|
Задание 4. Определить результат выполнения алгоритма при определённых значениях исходных данных.
Вариант 1
| Вариант 2
| M=7, N=10
| M=3, N=7
| Вариант 3
| Вариант 4
| M=1, N=5
| M=9, N=12
|
Задание 5. Построить блок-схему алгоритма для решения задачи согласно варианту.
Вариант 1
| Найти дискриминант квадратного уравнения по известным коэффициентам.
| Вариант 2
| Найти силу, действующую на тело, по известным массе и ускорению.
| Вариант 3
| Определить среднюю линию трапеции по введенным значениям оснований.
| Вариант 4
| Найти скорость равномерно и прямолинейно движущегося тела, если известны время и расстояние.
| Задание 6. Построить блок-схему алгоритма для решения задачи согласно варианту.
Вариант 1
| Известен периметр квадрата. Вычислите его диагональ.
| Вариант 2
| Даны катеты прямоугольного треугольника. Найти его периметр.
| Вариант 3
| Периметр треугольника равен Р, длина одной стороны равна А, а другой - В. Найти длину третьей стороны.
| Вариант 4
| Известна площадь квадрата. Вычислите его периметр.
| Задание 7. Построить блок-схему алгоритма для решения задачи согласно варианту.
Вариант 1
| Заданы числа a и b. Если a положительное, то найти их произведение, в остальных случаях найти сумму.
| Вариант 2
| Даны два числа, удвоить наименьшее из них. Вывести оба числа.
| Вариант 3
| Вычислить значение корня квадратного из числа a, если число положительное, иначе вывести сообщение, что корня не существует.
| Вариант 4
| Задано число a, найти его модуль.
|
Задание 8. Построить блок-схему алгоритма для решения задачи согласно варианту.
Вариант 1
| Если стоимость покупки в магазине больше 2000 р., то покупателю дается скидка 10%. Составить блок-схему алгоритма, вычисляющего итоговую сумму к оплате.
| Вариант 2
| Даны два угла треугольника (в градусах). Если такой треугольник существует, найти третий угол, если нет, вывести сообщение, что треугольника не существует.
| Вариант 3
| Нерадивый студент Василий решил, переписывая конспекты, что если в теме меньше шести страниц, то он напишет их все, а иначе только половину. Составить блок-схему алгоритма, вычисляющего, сколько страниц темы напишет Василий.
| Вариант 4
| По известным коэффициентам квадратного уравнения определить, имеет ли оно решение.
|
Задание 9. Построить блок-схему алгоритма для решения задачи согласно варианту.
Вариант 1
| Начав тренировки, спортсмен в первый день пробежал 10 км. Каждую неделю он увеличивал дневную норму на 10% нормы предыдущей недели. Какова будет дневная норма спортсмена через x недель?
| Вариант 2
| Одноклеточная амеба каждый час делится на 2 клетки. Определить, сколько амеб будет через x часов, если изначально было 6 амеб.
| Вариант 3
| В первый месяц сумма расходов на проживание студентки Маши составила 6000 рублей, но из-за роста цен каждый месяц расходы увеличиваются на 5%. Определить, каковы будут расходы на проживание через x месяцев.
| Вариант 4
| Гражданин 1 марта открыл счет в банке, вложив 1000 руб. Через каждый месяц размер вклада увеличивается на 2% от имеющейся суммы. Определить, за какой месяц величина ежемесячного увеличения вклада превысит x руб.
|
Задание 10. Построить блок-схему алгоритма для решения задачи согласно варианту, используя цикл с параметром.
Вариант 1
| Вычислить сумму 1+3+5+7+…+(2k-1), где k вводится с клавиатуры.
| Вариант 2
| Вычислить сумму 12+22+32+42+…+k2, где k вводится с клавиатуры.
| Вариант 3
| Вычислить сумму 2+4+6+8+…+2k, где k вводится с клавиатуры.
| Вариант 4
| Вычислить произведение 1·3·5·7·… ·(2k-1), где k вводится с клавиатуры.
|
Проверьте правильность решения для n=4.
|