Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Дневник практиканта
|
|
___________________________________________________
| Дата | Содержание педагогической деятельности | Причины неполного решения задач | Положительные стороны урока | Оценка | Подпись учителя |
| 14.01.13 | Знакомство с учебным заведением и документацией Проведение урока в 1 «А», «Б». Тема: Техника броска баскетбольного мяча двумя руками от груди. Деятельность обучающихся: Стойка и передвижения игрока. Ведение баскетбольного мяча на месте и в движении. ЧСС. ОРУ. Передача мяча на месте. Бросок мяча двумя руками от груди. Подвижные игры на основе спортивных игр. Проведение урока в 8 «А», «Б». | ||||
| 15.01.13 | Проведение урока в 1 «А», «Б». Тема: Тестирование броска баскетбольного мяча двумя руками от груди. Деятельность обучающихся: Стойка и передвижения игрока. Ведение баскетбольного мяча на месте и в движении. ЧСС. ОРУ. Передача мяча на месте. Бросок мяча двумя руками от груди. Подвижные игры на основе спортивных игр. | ||||
| 16.01.13 | |||||
| 17.01.13 | |||||
| 18.01.13 | |||||
| 19.01.13 | |||||
| 21.01.13 | |||||
| 22.01.13 | |||||
| 23.01.13 | |||||
| 24.01.13 | |||||
| 25.01.13 | |||||
| 26.01.13 | |||||
| 28.01.13 | |||||
| 29.01.13 | |||||
| 30.01.13 | |||||
| 31.01.13 | |||||
| 01.02.13 | |||||
| 02.02.13 | |||||
| 04.02.13 | |||||
| 05.02.13 | |||||
| 06.02.13 | |||||
| 07.02.13 | |||||
| 08.02.13 | |||||
| 09.02.13 | |||||
| 11.02.13 | |||||
| 12.02.13 | |||||
| 13.02.13 | |||||
| 14.02.13 | |||||
| 15.02.13 | |||||
| 16.02.13 | |||||
| 18.02.13 | |||||
| 19.02.13 | |||||
| 20.02.13 | |||||
| 21.02.13 | |||||
| 22.02.13 | |||||
| 23.02.13 | |||||
| 24.02.12 |
Оценка за педагогическую практику: ______ (_________)
Методист: _________________________________
Учитель физической культуры:
ГОДОВОЙ ПЛАН-ГРАФИК УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ
План-график определяет наиболее целесообразную последовательность прохождения материала разделов программы на протяжении учебного года.
МЕТОДИКА СОСТАВЛЕНИЯ ГОДОВОГО ПЛАНА-ГРАФИКА
ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
1. Используя учебную программу, определить количество часов на каждый из разделов.
2. Оценить материально-спортивную базу школы и изменить количество часов на каждый раздел в допустимых пределах.
3. Проанализировать природно-климатические условия в данной местности и спланировать изучение разделов программы так, чтобы максимально использовать школьный стадион.
4. Составить графики для классов, имеющих равное количество часов на изучение разделов. Как правило, составляется три графика: для начальной, основной и средней школы.
Практикант может воспользоваться графиками, имеющимися в школе, представить их в отчетной документации.
Пример
Годовой план – график
Прохождения учебного материала