Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
|
График выполнения и сдачи заданий СРС по дисциплине
| № | Тема занятия | Задания СРС | Цель и содержание задания | Рекомендуемая лит-ра | Форма контроля | Срок сдачи | Оцен. баллы min/ Max |
| Вводно-коррективный курс | |||||||
| 1. Алфавит и правила чтения 2. Грамматика: глагол To be. | Чтение, выполнение упражнений в тетрадях | Выполнить уроки 1, 2, 3, 4. стр.7-9 Выполнить уроки 1, 2 стр.6-8 | Доп. 6 | Устная сдача Письменная сдача | 1 неделя | A-F | |
| Выразительное чтение стихотворений и рифмовок на согласные звуки стр. 6-11 | Чтение, выполнение упражнений в тетрадях | Выполнить уроки 5-9 стр. 25-45 | Доп. 6 | Устная сдача Письменная сдача | 2 неделя | A-F | |
| 1. Выразительное чтение стихотворений и рифмовок на согласные звуки. 2. Множественное число имен существительных, безличные предложения | Чтение, выполнение упражнений в тетрадях | 1. Выполнить урок 10. стр. 45-49, стр. 12-24 2. Выполнить урок 30. стр 64-65. | Доп. 6, 4 | Устная сдача Письменная сдача | 3 неделя | A-F | |
| 1. Выразительное чтение стихотворений и рифмовок на согласные звуки стр. 25-34 2. Степени сравнения имен прилагательных и наречий. | Чтение, выполнение упражнений в тетрадях | 1. Выполнить урок 11. стр. 74-78 2. Выполнить уроки 101. Стр. 20 | Доп. 6, 4 | Устная сдача Письменная сдача | 4 неделя | A-F | |
| Основной курc | |||||||
| Тема: My Family, притяжательный падеж имен существительны, Артикли, Глагол to have. | Чтение, выполнение упражнений и запись конспектов в тетрадях | Изучить Topical Vocabulary. Стр. 23-33, Выполнить упр-я. Стр. 33-37, уроки 79, 80. стр. 158-161 уроки 69, 70. стр. 138-141, урок 24. стр. 48-49 | Осн. 3, 4, доп. 4 | Устная сдача Письменная сдача | 5 неделя | A-F | |
| Тема: Our English Lesson. Обороты There Is, There Are; Much, Many, Little, Few. | Чтение, выполнение упражнений и запись конспектов в тетрадях | Выполнить урок 31. стр. 62-63, уроки 77, 78. стр. 156-157 3. Выполнить уроки 81-84. стр. 162-169 | доп. 4 | Устная сдача Письменная сдача | 6 неделя | A-F | |
| Тема: My Home. Модальные глаголы. | Чтение, выполнение упражнений и запись конспектов в тетрадях | 1. Изучить Topical Vocabulary. Стр. 134-156, 2. Упр-я. Стр. 156-164, Выполнить уроки 26-29. стр. 52-59 | Осн. 3, 4, доп. 4 | Устная сдача Письменная сдача | 7 неделя | A-F | |
| Тема: Getting Acquainted. Косвенная речь. | Чтение, выполнение упражнений и запись конспектов в тетрадях | Изучить Topical Vocabulary. Стр. 8-13, Выполнить упр-я. Стр. 13-16 Выполнить уроки 48, 49. стр.94-97 | Осн. 3, 4, доп. 4 | Устная сдача Письменная сдача | 8 неделя | A-F | |
| Тема: Meals Предлоги времени. Present Indefinite Tense. Артикли. | Чтение, выполнение упражнений и запись конспектов в тетрадях | Изучить Topical Vocabulary. Стр. 8-13, Выполнить упр-я. Стр. 30-33, урок 120. стр. 242-243, урок 2. стр. 4-5, уроки 71-73. стр. 142-147, уроки 76, 77.стр.152-155 | доп. 4, 5 | Устная сдача Письменная сдача | 9 неделя | A-F | |
| Тема: Day off | Чтение, выполнение упражнений и запись конспектов в тетрадях | Изучить текст стр.155, Выполнить упр-я 1, 2. стр. 159, упр-я 13, 14. стр. 172-173, урок 1. стр. 2-3, урок 3.стр.6-7, уроки 13-15. стр.26-31 | Осн. 1, 3, 4, доп. 4 | Устная сдача Письменная сдача | 10 неделя | A-F | |
| Тема: The University | Чтение, выполнение упражнений и запись конспектов в тетрадях | Изучить текст и Vocabulary.Стр.351-357, Выполнить упражнения 1-3.c.360, Упр-я 9, 10, 13. стр. 363-365, уроки 11, 12.стр.22-25, Сдать инд-е чт-е 10 стр. | Осн. 1, 3, 4, доп. 4 | Устная сдача Письменная сдача | 11 неделя | A-F | |
| Тема: Seasons and Weather Future Continuous Tense, Future Perfect Tense. | Чтение, выполнение упражнений и запись конспектов в тетрадях | Изучить текст. Стр. 382-384, Выполнить упр-я 9-12. стр. 395-397, урок 10. стр. 20-21, Сдать инд-е чт-е 10 стр., Изучить Topical Vocabulary. Стр. 155-156, упр-я. Стр. 160-172 | Осн. 1, 3, 4, доп. 4 | Устная сдача Письменная сдача | 12 неделя | A-F | |
| Тема: The Weekend, Shopping, At the Theatre | Чтение | Выполнить урок 22. стр. 4-45, Изучить Topical Vocabulary. Стр. 58-70, Сдать инд-е чтение 10 стр. 1, упр-я. Стр. 160-162, | Осн. 1, 3, 4, доп. 4 | Устная сдача Письменная сдача | 13 неделя | A-F | |
| Тема: Health and Illnesses. | Чтение, выполнение упр-й в тетрадях | Изучить урок 7. стр. 75-85, Topical Vocabulary. Стр. 195-207, Сдать инд-е чтение 10 стр. | Осн. 1, 3, 4, доп. 1, 2, 4 | Устная сдача Письменная сдача | 14 неделя | A-F | |
| Appearance and character | Чтение, выполнение упр-й в тетрадях | Изучить Topical Vocabulary. Стр. 67-80, Выполнить упр-я. Стр. 80-91, урок 17. стр.34-35 урок 23. стр. 46-47 | Осн. 1, 3, 4, доп. 1, 2, 4 | Устная сдача Письменная сдача | 15 неделя | A-F |
Содержание лабораторных занятий и СРСП
| Недели | Название темы | Часы | |
| Лабораторные занятия | СРСП | ||
| 1-4 | Вводно-коррективный фонетический курс. Grammar: 1.Повелительные и безличные предложения. 2. Глагол to be в Present Indefinite Tense. 3. Степени сравнения прилагательных. 4. Личные и притяжательные местоимения. 5. Home reading. Read and speak. | ||
| My Family Grammar: 1. Притяжательный падеж имен существительных. 2. Глагол to have в Present Indefinite Tense. 3. Неопределенные местоимения – some, any, no. 4. Предлоги места и времени. 5. Числительные от 1 до 100. 6. Предложения с вводным there. 7. Home reading. Read and speak. | |||
| Our English Lesson. Grammar: 1. Модальные глаголы can, may, must. 2. Home reading. Read and speak. | |||
| My Home. Grammar: 1. Повествовательное предложение в косвенной речи с глаголом to say. 2. Home reading. Read and speak. | |||
| Getting Acquainted. Grammar: 1. Предлоги времени. 2. The Present Indefinite Tense. 3. Общий вопрос в косвенной речи. 4. Степени сравнения наречий. 5. Употребление определенного артикля с географическими названиями. 6. Home reading. Read and speak. | |||
| Meals. Grammar: 1. The Present Continuous Tense. 2. Специальные вопросы и повелительные предложения в косвенной речи. 3. Home reading. Read and speak. | |||
| Day off. Grammar: 1. The Present Perfect Tense. 2. Home reading. Read and speak. | |||
| The University. Grammar: 1. The Past Indefinite Tense. 2. The Past Continuous Tense. 3. Indirect Speech. 4. Home reading. Read and speak. | |||
| Seasons and Weather. Grammar: 1. The Future Indefinite Tense. 2. The Future Continuous Tense. 3. To be able and to have in the Future Indefinite Tense. 4. Adverbial Clauses of Time and Condition. 5. Home reading. Read and speak. | |||
| The Weekend. Grammar: 1. Согласование времен. 2. The Future-in-the-Past. Shopping. Grammar: 1. The Complex Object. 2. Home reading. Read and speak. At the Theatre. Grammar: 1. Some Verbs and Word Combinations Followed by a Gerund. 2. Home reading. Read and speak. | |||
| Health and illnesses Grammar: 1. The Past Perfect Tense. 2. Home reading. Read and speak. | |||
| Appearance and Character. Grammar: 1. The Present Perfect Continuous Tense. 2. Home reading. Read and speak. |
Данная страница нарушает авторские права?