Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Захист кваліфікаційної (дипломної) роботи
РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДОШКІЛЬНИКІВ ЗАСОБОМ ХУДОЖНЬОЇ ЛІТЕРАТУРИ Спеціальність 7.01010101 Дошкільна освіта
Дипломна робота на здобуття кваліфікації – Організатор дошкільної освіти. Вихователь дітей дошкільного віку Автор роботи - Винник Христина Миколаївна ___________ підпис Науковий керівник - кандидат педагогічних наук, Професор Пантюк Тетяна Ігорівна ______________ підпис Дрогобич, 2015 Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка
Зав. кафедрою: ____________ М.М. Чепіль Завдання На підготовку дипломної роботи 1. Тема: Розвиток творчих здібностей дошкільників засобом художньої літератури 2. Керівник Пантюк Т.І. 3. Студент: Винник Христина Миколаївна 4. Перелік питань, що підлягають висвітленню у кваліфікаційній роботі · здійснити аналіз теорії та практики, щодо специфіки навчально-виховної діяльності в галузі формування творчих здібностей особистості; · узагальнити основні форми і методи роботи педагога сучасного ДНЗ щодо розвитку творчого потенціалу дитини засобом художньої літератури; · дослідити практичні аспекти розвитку творчих здібностей особистості дошкільника засобами художньої літератури. 5. Список рекомендованої літератури 1. Базовий компонент дошкільної освіти в Україні. – К.: Ред. журн. “Дошкільне виховання”, 1999. – 70 с. 2. Богуш А.М. Дошкільна лінгводидактика: теорія і практика. Монографія / А.М.Богуш. – Запоріжжя, Просвіта, 2002. – 216 с. 3. Гавриш Н. Художньому слову – гідне місце в освітньому просторі // Дошкільне виховання, 2006. – №3. – С.15 – 19. 4. Гавриш Н. Художнє слово і дитяче мовлення / Н.Гавриш. – К.: Ред. загальнопед. газ., 2005 – 128 с. (Б-ка «Шк. Світу»). 5. Кононко О. Художня література // Коментар до Базового компоненту дошкільної освіти в Україні. – К.: Ред. журн. «Дошкільне виховання», 2003. –С.149-152. 6. Комплексна програма “Творча обдарованість”/ Укладачі В.Г.Шевченко, О.В.Киричук; затвердили Б.Є.Патон, І.А.Зязюн, Л.А.Каніщенко та інші. – К., 1991
6. Етапи підготовки роботи
7. Дата видачі завдання ____________ р. 8. Термін подачі роботи керівнику ________________ р. 9. З вимогами до виконання кваліфікаційної роботи і завданням ознайомлений _____________
10. Керівник________________ Захист кваліфікаційної (дипломної) роботи Тема роботи “Розвиток творчих здібностей дошкільників засобом художньої літератури” Оцінка якості роботи (до 35 балів) (або за чотирибальною шкалою): ________ Оцінка за захист роботи (до 30 балів) (або за чотирибальною шкалою): ______ Оцінка за період навчання (за результатами зведеної відомості) (до 35 балів) (або за чотирибальною шкалою): ______________________________________ Загальна кількість балів (або за чотирибальною шкалою)_________________ Оцінка за національною шкалою: _____________________________________ Коротка мотивація захисту: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________ Голова ДЕК_____________ ______________________ Дата підпис прізвище, ім’я Секретар ДЕК___________ ______________________ підпис прізвище, ім’я
|