Функции науки

Наука выполняет важные функции в современной общественной жизни. Общая функция – быть целесообразной и эффективной деятельностью людей. В общем виде можно выделить следующие функции науки:

Познавательная:

· состоит в том, что наука занимается производством и воспроизводством знания, которое в конечном итоге принимает форму гипотезы или теории, описывающей, объясняющей, систематизирующей добытые знания, способствуя прогнозированию дальнейшего развития, что позволяет человеку ориентироваться в природном и общественном мире.

· познавательная функция задана самой сутью науки. Её главное назначение ­ познание природы, общества и человека, рационально ­теоретическое постижение мира, открытие его законов и закономерностей, объяснение самых различных явлений и процессов, осуществление прогностической деятельности, то есть производство нового научного знания.

Культурно-мировоззренческая (наука как фактор развития общечеловеческой культуры и воспитания личности):

· не будучи сама мировоззрением, наука наполняет мировоззрение объективным знанием о природе и обществе и тем самым способствует формированию человеческой личности как субъекта познания и деятельности, при этом наука является общественным достоянием, сохраняясь в социальной памяти и составляя важнейшую часть культуры;

Образовательная:

· содержательно наполняет образовательный процесс, т.е. обеспечивает конкретным материалом процесс обучения. Наука разрабатывает методы и формы обучения, формирует стратегию образования на базе разработок психологии, антропологии, педагогики, дидактики и др.наук;

Практически действенная:

· эта функция приобрела особую роль в ходе научно-технической революции середины ХХ века, когда происходит интенсивное «онаучивание» техники и «технизация» науки, т.е. наука становится непосредственной производительной силой, участвуя в создании производства современного уровня, одновременно внедряясь в другие сферы жизни общества – здравоохранение, средства коммуникации, образование, быт, формируя такие отрасли науки как социология, управление, научная организация труда и др.

Социально-­управленческая функция.

· Она связана с тем, что наука используется для управления социальными процессами. Данные и методы науки используются для разработки масштабных планов и программ социального и экономического развития. При составлении каждой такой программы, определяющей, как правило, цели деятельности многих предприятий, учреждений и организаций, принципиально необходимо непосредственное участие ученых как носителей специальных знаний и методов из разных областей. Существенно также, что ввиду комплексного характера подобных планов и программ их разработка и осуществление предполагают взаимодействие общественных, естественных и технических наук.