Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Примеры использования инженерного калькулятора
|
|
|
 | |||
| |||
|
|
Практическая работа №5. Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации
Требования к результатам усвоения учебного материала
Студент должен знать:
- понятия «позиционная СС», «непозиционная СС», их сходства и различия;
- цифровое представление различных видов информации.
- алгоритм перевода чисел (целых, дробных) из одной системы счисления в различные системы счисления;
Студент должен уметь:
- осуществлять перевод чисел (целых, дробных) из одной системы счисления в различные системы счисления;