Примечания. Fehlman R. (1999). Reflections of a Classroom Film Teacher

Fehlman R. (1999). Reflections of a Classroom Film Teacher. In: Telemedium. Vol. 45, № 3, pp.3-5.

Metz C. (1964). Le cinema: Langue ou language. Communication. № 4, pp.52-90.

Баженова Л.М. В мире экранных искусств. - М., 1992. - С. 12, 35.

Баженова Л.М. Принципы обучения школьников основам экранной грамотности//Специалист. - 1993. - № 5. - С. 6-8.

Баженова Л.М. Программа по экранной культуре//Программы по экранной культуре. - М., 1992.

Баранов О.А. Экран становится другом. - М.: Просвещение. 1979.

Бондаренко Е.А. Творческая реабилитация средствами медиакультуры. – Омск, 2001.

Вайсфельд И.В. Эволюция экрана, эволюция восприятия//Специалист. - № 5. - 1993. - С. 3-7.

Возчиков В.А. Развитие коммуникативных умений студентов педагогического вуза средствами журналистики: Автореф. дис. … канд.пед.наук. - Барнаул, 1999.

Дейкина А.Ю. Развитие познавательных интересов дошкольников в процессе медиаобразования: Дис. … канд. пед. наук. – Барнаул, 2000.

Зазнобина Л.С. Медиаобразование на фоне натурных зарисовок//Лицейское и гимназическое образование. – 1999. - № 5. – С.58-64.

Леонтьев А.А. Психология киновосприятия//Аудиовизуальные и технические средства в обучении. - М.: МГУ, 1975. - С. 42-57.

Лихачев Б.Т. Воспитание у школьников эстетического отношения к действительности. Дис.... д-ра. пед. наук. - М., 1969. - С. 12.

Матвеева Л.В., Мочалова Ю.В., Аникеева Т.Я., Караванова Е.В.. Психологический анализ телевизионного общения//Вестник РГНФ. - 2002. - № 1. - С. 158-162.

Медиаобразование, интегрированное с базовым: опыт организации экспериментально-исследовательской работы/Под ред. Л.С. Зазнобиной. - М., 1999.

Пензин С.Н. Кино и эстетическое воспитание: методологические проблемы. Воронеж: Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 1987. - С. 43-48.

Поличко Г.А. Кинопедагогика: предложение о проблеме…//Специалист. - 1993. - № 1. - С. 16-17.

Рабинович Ю.М. Взаимодействие литературы и кино в эстетическом воспитании старшеклассников. Дис. … канд. пед. наук. - М., 1966.

Самарцев О.Р. Телевидение, личность, образование. Очерки теории образовательного телевидения. – Ульяновск, 1998. - 224 с.

Соколов А.Г. Природа экранного творчества. - М.: ВГИК, 1997. - С. 38.

Соколова С.В. О формировании элементов эстетического восприятия (на материале киноискусства). Автореф. канд. дис. М.: МГУ, 1971.

Спичкин А.В. Что такое медиаобразование. - Курган: Изд-во КИПКРО, 1999. - С. 13.

Усов Ю.Н. Кинообразование как средство эстетического воспитания и художественного развития школьников. Дис. … д-ра пед. наук. – М., 1989.

Федоров А.В. Медиаобразование: история, теория и методика. Ростов-на-Дону: ЦВВР, 2001. - С. 14-16.

Федоров А.В. Проблемы аудиовизуального восприятия//Искусство и образование. – 2001, - № 2. – С.57-64.

Федоров А.В. Система подготовки студентов педвузов к эстетическому воспитанию школьников на материале экранных искусств (кино, телевидение, видео). Дис. … д-ра пед. наук. – М.: Российская Академия образования, 1993.

Федоров А.В., Новикова А.А. Основные теоретические концепции медиаобразования//Вестник Российского гуманитарного научного фонда. – 2002. - № 1. – С.149-158.

Фоминова М.Н. Медиаобразование в контексте освоения курса мировой художественной культуры общеобразовательной школы. Дис. … канд.пед.наук. - М.: ИОО РАО, 2002.

Шариков А.В. Медиаобразование: мировой и отечественный опыт. М.: Изд-во АПН СССР, 1990. - С. 66.

Шариков А.В., Черкашин Е.А. Экспериментальные программы медиаобразования. - М., 1991. - С. 3.

Дети, молодежь и медиа: социологический аспект