Изучение устройства и испытание аккумуляторных батарей

ТРАКТОРЫ И АВТОМОБИЛИ.

ЗЛЕКТРООБОРУДОВАНИЕ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к лабораторным работам

Направление подготовки бакалавров 110800

”Агроинженерия”

Уфа 2013

Составитель: к.т.н. ______________________ Гуняков Р.А.

Методические указания составлены в соответствии с рабочим учебным планом по направлению подготовки утвержденный ректором ФГБОУ ВПО Башкирский ГАУ 23.04.2013 г. (протокол №9).

Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры «Тракторы и автомобили» 27 августа 2013г. (протокол № 1)

Зав. кафедрой «Тракторы и автомобили» к.т.н. ______________Костарев К.В

Рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии механического

факультета _______ 2013г. (протокол №).

Председатель методической комиссии.

механического факультета, к.пс.н ____________________ Костенко Н.А.

Согласовано:

Заведующий лабораторией обеспечения

качества образования _______________________________ Д.Д. Хазиев

Основные правила техники безопасности.

При изучении дисциплины «Электроника и электрооборудование транспортных и транспортно-технологических машин и оборудования»:

1. Поддерживать порядок на рабочих местах и в лаборатории.

2. Монтаж всех электрических схем и устранение неисправностей проверяемых узлов производить только при отключенном источнике питания (сети).

3. Включать питание схемы только после разрешения преподавателя.

4. Корпуса стендов должны быть надежно подключены к общему заземляющему контуру.

5. Не допускается работа на стендах при снятых или открытых стенках (крышках), защитных кожухах.

6. Не стоять в плоскости вращения соединительных муфт стендов.

7. Надежно устанавливать и закреплять узлы и детали, не ставить узлы и детали на край стенда.

8. При перерыве в работе стенды должны быть отключены от сети.

9.Проявлять особую осторожность при приготовлении электролита для аккумуляторной батареи.

10. Работать только исправным инструментом. Гаечный ключ подбирать точно по размеру гайки.

11. При работе руки не должны быть мокрыми или замасленными во избежание выскальзывания инструмента и загрязнения плакатов и учебных пособий.

12. Соблюдать правила противопожарной безопасности.

13. Бережно относиться к лабораторному оборудованию. Плакаты вешать на свои места, узлы и детали ставить на стеллажи. Выносить из лаборатории узлы, детали и плакаты запрещается.

14. В лаборатории запрещается находиться в верхней одежде, ставить сумки и другие предметы на лабораторное оборудование, плакаты, облокачиваться на стенды и другие установки.

Лабораторная работа №1

ИЗУЧЕНИЕ УСТРОЙСТВА И ИСПЫТАНИЕ АККУМУЛЯТОРНЫХ БАТАРЕЙ

1.1. Цели работы. Изучить устройство, принцип работы и основные параметры автомобильных аккумуляторных батарей. Научиться определять и устранять неисправности стартерных аккумуляторных батарей, проводить их техническое обслуживание.

1.2. Оборудование и материалы:

- Учебные материалы (разрез аккумулятора, планшет «Источники тока», плакаты, литература).

- Аккумуляторная батарея (АБ).

- Стеклянная трубка для проверки уровня электролита.

- Денсиметр или плотномер.

- Аккумуляторный пробник (нагрузочная вилка, вольтметр).

- Зарядное устройство для аккумуляторных батарей.

- Термометр.

1.3. Порядок выполнения лабораторной работы:

1.3.1. Пользуясь конспектами лекций, учебниками, плакатами, разрезами изучите устройство АБ различных вариантов исполнения. Выполните схему устройства малообслуживаемой или необслуживаемой АБ с указанием основных элементов.

1.3.2. Изучите устройства для определения технического состояния батареи, опишите их особенности и назначение.

1.3.3. Опишите подготовку АБ к эксплуатации.

1.3.4. Опишите порядок приготовления электролита.

1.3.5. Изучите техническое обслуживание и хранение аккумуляторных батарей.

1.3.6. Перечислите типичные неисправности АБ и способы их устранения.

1.3.7. Дайте расшифровку условного обозначения аккумуляторной батареи, указанной преподавателем. Измерьте уровень и плотность электролита в каждой секции АБ, результаты замеров занесите в таблицу 1.1. Если измерения проводились при температуре, отличной от +25°С, то необходимо привести плотность γ _t к температуре +25°С по формуле (1.1):

γ ₂₅ = γ _t + 0, 00075(t – 25), г/см³ (1.1)

где t – температура окружающей среды, °С.

С помощью вольтметра определите общую ЭДС (напряжение без нагрузки) аккумуляторной батареи, с помощью нагрузочной вилки определите общее напряжение в АБ под нагрузкой, результаты замеров занесите в таблицу 1.1. Определите внутреннее сопротивление АБ, используя результаты измерения тока через заданное сопротивление R_н и выражение закона Ома для полной цепи

R_в = Е/I_р-R_н, Ом (1.2)

где R_в – внутреннее сопротивление аккумулятора,

Е – ЭДС аккумуляторной батареи (напряжение без нагрузки),

I_р – ток разряда, А,

Rн – сопротивление нагрузки, Ом.

Сделать по таблице выводы о состоянии аккумуляторной батареи.

1.3.8. Изучите зарядные устройства и способы заряда АБ.

1.3.9. Изучите характеристику заряда и разряда АБ.

1.3.10. Оформите отчет о проделанной работе.

Таблица 1.1 Результаты испытания аккумуляторной батареи

марки:

Контрольные вопросы.

1. Объясните принцип действия кислотной АБ.
2. Перечислите основные характеристики АБ.
3. Что означает термин «саморазряд»?
4. Какие факторы оказывают влияние на саморазряд АБ?
5. Какие факторы оказывают влияяние на продолжительность срока эксплуатации аккумулятора?
6. Что следует понимать под «номинальной (зарядной) емкостью»?
7. Что означает термин «разрядная емкость»?
8. Каким образом можно измерить емкость аккумулятора?
9. Как влияет температура на параметры аккумулятора?
10. Каким образом можно провести десульфатацию аккумулятора?
11. Какие существуют способы заряда аккумуляторных батарей?
12. Какие работы проводят при техническом обслуживании аккумуляторной батареи?
13. Какие особенности эксплуатации аккумуляторной батареи в зимнее время?

Лабораторная работа №2