Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
ПӘНДІ ОҚЫТУ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ
«Мемлекеттік сектордағ ы жобаларды бағ алау» пә ні студенттерді «мемлекеттік жіне жергілікті басқ ару» бағ ыты бойынша дайындауда міндетті пә ндердің қ атарына жатады. Бұ л пә н студенттердің мемлекеттік реттеу жә не жекелеген салалардағ ы мемлекеттің рө лі туралы кө птеген ақ парат алуғ а мү мкіндік береді. «Мемлекеттік сектордағ ы жобаларды бағ алау» пә нін оқ ытудың негізгі формасы- дә ріс, семинар, студенттің оқ ытушымен ө зіндік жұ мысы жә не студенттің ө зіндік жұ мысы болып табылады. Оқ у материалдарын толық игеру ү шін студенттер студенттер оқ у процессіне қ алмай қ атысулары қ ажет. Дә ріс сабақ тары барлық тақ ырыптарды жә не экономиканы мемлекеттік реттеу теориясының негізгі сұ рақ тарын қ амтиды. Пә ннің материалдарын толық тиімді игеру ү шін дә рістерді конспектілеу қ ажет. Дә ріс сабақ тарында оқ ытушы студенттердің білімдерін толық тыратын, сонымен қ атар студенттің ө зіндік жұ мысына дайындалуғ а кө мектесетін тақ ырыпқ а сә йкес пайдаланатын ә дебиеттер тізімін айтады. Дә рісті тың дауғ а дайындық кезінде курс бағ дарламасының сә йкес бө лімдерінің мазмұ нымен жә не қ осымша материалдармен танысып, осы тақ ырыптың курс қ ұ рылымы мен жалпы мазмұ нының орны туралы пікір жасап, берілген материалдардың ө ткен материалдармен байланысын қ арастыру керек. Тақ ырыптарғ а алдын ала қ ызығ ушылық танытқ ан студент ұ сынылғ ан ә дебиеттермен танысып, дә ріс кезінде оқ ытушығ а қ оятын сұ рақ тар тізімін алдын ала қ арастырып, қ ұ растыруғ а болады. Сонымен бірге, конспектілеу ү шін техникалық қ ұ ралдарды да дайындағ ан жө н (дә птер, қ алам, жеке компьютері, диктофон) Студенттер ә рдайым нақ ты тақ ырыптар бойынша ұ сынылғ ан сабақ қ а дайындалулары керек. Оқ у жоспарына сә йкес ә рбір тақ ырыпқ а қ ажет сағ аттар бө лінеді. Тақ ырыпты дайындағ анда студенттер нормативті- қ ұ қ ық тық базаны білулері керек. Студенттер ұ сынылғ ан ә дебиеттербойынша материалдарды оқ улары қ ажет. Білімдерін терең жетілдірулері ү шін ұ сынылғ ан қ осымша материалдармен танысып, оқ улары керек. Студенттің ө зіндік жұ мысы ө тілген материалдарды қ орытындылау ү шін кө мек. Студенттің ө зіндік жұ мысы негізгі жә не қ осымша ә дебиеттер кө мегімен ү й тапсырмасы ретінде орындалып, берілген мерзімде тапсырылады.
СТУДЕНТТІҢ ОҚ ЫТУШЫМЕН ЖЕТЕКШІЛІГІМЕН ОРЫНДАЛАТЫН Ө ЗІНДІК ЖҰ МЫСЫ САБАҚ ТАРЫНЫҢ ЖОСПАРЫ
Тақ ырып. Экономиканы мемлекеттік реттеудің теориялық астары мен оның объектісі. Семинар жоспары 1.Экономиканы мемлектеттік реттеудің мә ні, міндеттері жә не қ ажеттілігі. Экономиканы мемлекеттік реттеудегі теориялық кө зқ арастардың қ алыптасуы жә не дамуы 2.Экономикалық жү йелердегі мемлекет. Экономиканы мемлекеттік реттеу субъектілері мен объектілері
|