Человек как личность

Человек – биосоциальное существо. Человек является неотъемлемой частью природы. Ему, как и любому биологическому организму, свойственны саморегуляция, обмен веществом, энергией и информацией с окружающей средой. Биологическая сторона жизни человека характеризует особенности строения и функционирования его организма, работу его органов чувств, простейшие психические реакции. Как и другие живые существа, человек может быть здоровым или больным. Состояние его здоровья во многом зависит от условий жизни, в том числе от природной среды. Человеческая психика, охватывающая всю совокупность наших внутренних состояний, явлений внутреннего мира (ощущения, переживания, эмоции и т. д.) тоже имеет определенные биологические предпосылки. Врожденные или унаследованные качества сказываются на способностях, темпераменте и других характеристиках человека как личности. Вместе с тем, в отличие от животных, человека характеризуют наличие высокоорганизованного мозга, мышления и членораздельной речи. С этим связаны умение создавать орудия труда и преобразовывать условия своего существования, способность творчески видоизменять окружающий мир, создавать культурные ценности, заниматься самопознанием и саморазвитием, вырабатывать духовные ориентиры собственной жизни. Биологические стороны жизни человека испытывают на себе регулирующее воздействие правил и норм культуры, выработанной в процессе исторического развития общества.

Природа существует и развивается по своим собственным законам, которые человек не может отменить. Однако человек своей деятельностью создает «вторую природу», надстроенную над естественной средой обитания. Люди, человеческое общество являются как преобразователями природы, так и творцами, создателями культуры. Главное качество человека – общественное (социальное), и состоит оно в способности усваивать достижения культуры, осознанно включаться в жизнь общества, быть ее субъектом. Субъектом называют того, кто действует осознанно и может отвечать за то, что делает.

Понятие личности. Понятие «индивид» относится к человеку как отдельному, единичному существу и выражает принадлежность его к человеческому роду. Признаки индивида выражают прежде всего биологическое своеобразие человека (пол, возраст, рост, вес, цвет волос, глаз и т.п.). Индивидом рождаются, а личностью становятся. Личность – это социальный индивид, поскольку он включен в общение с другими людьми, в систему общественных отношений и деятельности.

Слово «личность» хорошо знакомо каждому из вас. О некоторых людях можно сказать: «яркая личность», «известная личность»; иногда мы слышим другое: «невыразительная личность» или даже «преступная личность». Все это можно сказать именно о людях, потому что понятие личности применимо только к человеку.

Но можем ли мы назвать личностью новорожденного ребенка? Он бесконечно дорог своим родителям, о нем заботятся и его опекают, но личностью его назвать, пожалуй, рано. Личностью ему еще предстоит стать.Для этого ему надо будет многому научиться, освоить нужные для жизни умения и навыки, приобщиться к культуре и обрести способность действовать самостоятельно и осознанно, отвечать за свои поступки.

Значит, понятие личности выражает не просто принадлежность к человеческому роду, а наличие у человека определенных качеств, свидетельствующих о его способности жить среди людей, выполнять соответствующие обязанности. Личность – это социальная характеристика человека. Итак, личность – это целостное социальное качество человека. Оно состоит в способности человека быть сознательным субъектом отношений и деятельности, т.е. в способности понимать себя и окружающих, осмысленно действовать, участвуя в жизни общества, и отвечать за все совершаемое им.

Каждая личность индивидуальна. Под индивидуальностью понимают отличительные биологические, психологические и социальные качества человека. К ним относят, прежде всего, темперамент, характер и способности человека. Они придают неповторимость, оригинальность каждой личности, сказываются на ее поведении, отношениях с людьми. Так, личность энергичная и подвижная по своему темпераменту, твердая, жесткая по характеру и способная к совершению какого-то определенного вида деятельности заметно отличается от личности медлительной по темпераменту, спокойной и мягкой по характеру, которая обычно обнаруживает способности к выполнению иного, нежели у первой, вида деятельности. Или, скажем, один человек запоминает сложную информацию быстро и прочно, а другой – даже более легкую информацию запоминает медленно и с трудом. В этом случае проявляются индивидуальные различия памяти людей.

Сознание и деятельность. Для того, чтобы быть личностью, человек должен обладать сознанием, в том числе и самосознанием – осознанием того, что он из себя представляет. Человек как личность – это сознательное существо, которое переживает и осмысливает происходящее, выдвигает перед собой цели и способно активно действовать, прилагать усилия для их достижения.

Сознание – это присущая человеку способность воспроизводить действительность в мыслях и образах, понимать происходящее и осмысленно, целенаправленно действовать. Мы осознаем что-либо в том случае, если можем поставить и решить вопросы: что именно происходит, как это можно расценивать, что в связи с этим нужно делать.

Сознание включает в себя, во-первых, познание, постижение действительности. Результатом этого является формирование у нас мыслей, образов, отражающих характеристики познаваемых явлений, процессов. Эти мысли и образы идеальны, а не материальны, т.е. они не являются осязаемыми вещами, хотя и отражают материальный мир. Мысленный образ самолета не является реальным самолетом, но между ними есть сходство. Сознание невозможно без знания. Наши знания не совпадают с познаваемыми предметами, а лишь частично и в идеальной форме воспроизводят их. Высшая форма познания мира человеком – это наука. В процессе развития она дает все более точное, правильноеотражение действительности.