Задача 11. Определить коэффициент корреляции между полом и уровнем притязания.

Определить коэффициент корреляции между полом и уровнем притязания.

ЛИТЕРАТУРА

Базовые учебники

1. Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования. – СПб: Речь, 2004.

2. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. - СПб: СПЦ, 1996.

Основная литература

1. Гласс Дж., Стэнли Дж. Статистические методы в педагогике и психологии. – М.: Прогресс, 1976.

2. Гмурман В.Е. Теория вероятностей и математическая статистика. М., 1972

3. Ермолаев О.Ю. Математическая статистика для психологов. – М.: МПСИ, 2002.

4. Наследов А.Д. Многомерные методы математической обработки в психологии. – СПб: СПГУ, 1998.

5. Наследов А.Д. SPSS: Комп’ютерній аналіз данніх в психологи и социальніх науках. – СПб.: Питер, 2005.

6. Мюллер П., Нойман П., Шторм Р. Таблицы по математической статистике. – М., 1982.

7. Суходольский Г.В. Основы математической статистики для психологов. – СПб., 2000.

8. Тарасов С.Г. Основы применения математических методов в психологии. – СПб: СПГУ, 1998.

Дополнительная литература

1. Анастази А. Психологическое тестирование: Книга 2. –М.: Педагогика, 1982. – 382 с.

2. Арестова О. Н., Бабанин Л. Н., Войскунский А.Е. Специфика психологических методов в условиях использования компьютера. – М. 1995.

3. Артемьева Е.Ю., Мартынов Е.М. Вероятностные методы в психологии. – М., 1975.

4. Боровиков В.П. Программа STATISTICA для студентов и инженеров. – М., 2001.

5. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. СПб, 1999.

6. Бюль А., Цёфель П. SPSS: искусство обработки информации. – М., СПб, Киев, 2002.

7. Ганзен В.А., Балин В.Д. Теория и методология психологического исследования: Практическое руководство. – СПб.: СПбГУ, 1991.

8. Годфруа Ж. Что такое психология. Том 2. – М., 1996.

9. Головина Г.М., Крылов В.Ю, Савченко Т.Н. Математические методы в современной психологии: статус, разработка, применение. – М. ИП РАН, 1995.

10. Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. – М.: Академия, 2005. – 368 с.

11. Гудвин Дж. Исследование в психологии: методы и планирование. – СПб: Питер, 2004. – 558 с.

12. Журавлев Г.Е, Структура эксперимента по вероятностному прогнозированию//Вероятностное прогнозирование в деятельности человека. – М.Наука, 1977

13. Исследование в психологии: методы и планирование / Дж.Гудвин. – СПб., 2004. – 558 с.

14. Калинин С.И. Компьютерная обработка данных для психологов. – СПб: Речь, 2002.

15. Куликов Л.В. Введение в психологическое исследование. – СПб., 1994.

16. Немов Р.С. Психология. Книга 3. – М., 1995.

Критические значения выборочного коэффициента корреляции рангов Спирмена (по В.Ю. Урбаху, 1964)

Связь значима, если r_эмп > r _{кр 0, 05}, и тем более значима, если r_эмп > r_{кр 0, 01.}

Критические значения выборочного коэффициента линейной корреляции r_s Пирсона (по В.Ю. Урбаху, 1964)

Связь значима, если r_эмп > r _{кр 0, 05}, и тем более значима, если r_эмп > r_{кр 0, 01.}

Квантили t-распределения Стьюдента для доверительной вероятности 1 - a = 0, 95; 0, 99 и 0, 999

Нулевая гипотеза о сходстве принимается при t < t a _{= 0, 05}, и отклоняется при t > t a _{= 0, 01}

Квантили Х² - распределения для доверительной вероятности 1 - a = 0, 95; 0, 99

Нулевая гипотеза о сходстве принимается при Х² < Хa _{= 0, 05}, и отклоняется при Х² > Хa _{= 0, 01}

Критические значения критерия Q Розенбаума для уровней статистической значимости р ≤ 0, 05 и р ≤ 0, 01 (по Гублеру Е.В., Генкину А.А., 1973) Различия между двумя выборками можно считать достоверными (p≤ 0, 05), если Qэмп равен или выше критического значения Q0, 05 и тем более достоверными (р ≤ 0, 01), если Qэмп равен или выше критического значения Q0, 01

Критические значения критерия U Манна-Уитни для уровней статистической значимости р ≤ 0, 05 и р ≤ 0, 01 (по Гублеру Е.В.,

Генкину А.А., 1973) Различия между двумя выборками можно считать значимыми (р ≤ 0, 05), если U_эмп ниже или равен U_{0, 05} и тем более достоверными (р< 0, 01), если U_эмп ниже или равен U_{0, 01}

Продолжение