Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
|
Возрастные особенности детей
| Особенности поведения | Советы вожатым |
| Дети младшей группы (6-8 лет) · высокий уровень активности · стремление к общению вне семьи · стремление научиться различать, что такое хорошо и что такое плохо · понимание различий пола · стремление получить время на самостоятельные занятия · ребенок может быть как целеустремленным, так и самоуверенным, агрессивным | · организуйте больше подвижных игр при ограничении прыжков и бега · развивайте умение лазать и пользоваться качелями · используйте ритмические виды деятельности; пение, драматические постановки · обучайте правильным навыкам труда · обеспечивайте конкретности поручений и творческой свободы детей при их выполнении · предоставляйте детям свободу действия, развития способностей (при соблюдении нравственных норм, распорядка лагеря и т. п.) |
| Дети средней группы (9-11 лет) · стремление повелевать у мальчиков, подчиненность у девочек · энергичны, быстры в действии, настойчивы, инициативны · часты беспокойные состояния, дети нуждаются в постоянной деятельности · стремятся к большой мускульной активности · любят коллективные игры · шумны, спорят · влюбчивы · боятся поражения, чувствительны к критике · интересы постоянно меняются · мальчики играют с девочками; стремятся к соперничеству · начинают осознавать нравственные нормы · пробуждается интерес и любопытство ко всему вокруг | · учитывайте то обстоятельство, что дети данного возраста особенно нуждаются в поощрении и похвале · используйте такие виды деятельности, которые дают простор проявлению мускульной активности · организуйте коллективные спортивные игры, занятия по интересам · организуйте разумное руководство творчеством, направление пробуждающихся интересов к окружающему миру · стремитесь обстоятельно ответить на многочисленные вопросы детей |
| Дети старшей группы (12-14 лет) · мальчики склонны к групповому поведению · дети испытывают внутреннее беспокойство · антагонизм между мальчиками и девочками, дразнят друг друга · мнение группы сверстников более важно, чем мнение взрослых · дисциплина может страдать из-за «группового» авторитета · стремятся к соревновательности, подчиняют свои интересы мнению команды · сопротивление критике · появляется интерес к заработку | · организуйте коллективные игры (различные для мальчиков и девочек) · отдавайте предпочтение спортивным играм · используйте общий энтузиазм отряда при выполнении порученных заданий |
| Подростки (15-16 лет) · девочки начинают интересоваться мальчиками раньше, чем мальчики девочками · наблюдается беспокойство о своей внешности · стремление к достижению независимости от своей семьи · поиск себя · происходит выбор будущей профессии · возникновение первой любви · проявляются крайности в поведении, например, «я знаю все!» | · оказывайте помощь подросткам в том, чтобы они были приняты своими сверстниками · руководите поведением подростков так, чтобы оно было без излишнего вмешательства и давления со стороны взрослых · создавайте необходимые условия для отдыха · учитывайте возрастные особенностей, проявляющихся в повышенном интересе к другому полу · учитывайте то обстоятельство, что для мальчиков лучше организовывать спортивные соревнования, а девушек вовлекать в активные дела в помещении, в организацию встреч с друзьями и т. д. |
Данная страница нарушает авторские права?