Главная страница
Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Варіант контрольної роботи вибирається відповідно до порядкового номера студентів у списку.
Виконання домашньої контрольної роботи оцінюється max у 20 балів:
- max 5 балів теоретичне питання
- max по 5 балів кожна із трьох задач.
-
Виконання домашньої контрольної роботи
| 20 балів
| 20 балів
| 1
|
| 3
| - повна відповідь на теоретичне питання:
розгорнутий, вичерпний виклад змісту питання;
повний перелік необхідних для розкриття змісту питання категорій та законів;
правильне розкриття змісту категорій та законів, механізму їх взаємозв’язку і взаємодії;
здатність здійснювати порівняльний аналіз різних теорій, концепцій, підходів та самостійно робити логічні висновки та узагальнення, знання історії створення таких теорій та еволюції поглядів їх представників;
уміння користуватись методами наукового аналізу економічних явищ, процесів і характеризувати їх риси та форми виявлення;
демонстрація здатності висловлення та аргументування власного ставлення до альтернативних поглядів на дане питання;
використання актуальних фактичних та статистичних даних, матеріалів останніх подій в економічній та фінансовій сфері в країні та за її межами;
знання необхідних законів і нормативних матеріалів України, міжнародних та міждержавних угод, обов’язкове посилання на них під час розкриття питань;
знання точних назв і функцій національних та міжнародних фінансово-кредитних установ, історії їх створення і ролі при вирішенні проблем, які ставляться у конкретному питанні.
| 5 балів
|
| - відповідь на питання:
порівняно з відповіддю на найвищий бал не зроблено розкриття хоча б одного з пунктів, указаних вище (якщо він потрібний для вичерпного розкриття питання);
при розкритті змісту в цілому правильно за зазначеними вимогами все ж таки студентом допущені помилки під час використання цифрового матеріалу, посилання на конкретні історичні періоди та факти, неточності у формулюванні термінів і категорій, проте з допомогою викладача він швидко орієнтується і знаходить правильні відповіді.
| 3 бали
|
| - відповідь на питання:
порівняно з відповіддю на найвищий бал не зроблено розкриття двох з пунктів, указаних вище (якщо вони потрібні для вичерпного розкриття питання);
одночасно мають місце обидва типи недоліків, які окремо характеризують критерії щодо 4 балів;
відповідь малообґрунтована, неповна;
студент не знайомий з законодавчими матеріалами, матеріалами періодичності преси з фінансових та загальноекономічних питань;
студент лише з допомогою викладача може зрозуміти та виправити свої помилки.
| 2 бали
|
|
1
| 2
| 3
| -відповідь на питання:
порівняно з відповіддю на найвищий бал не зроблено розкриття трьох чи більше пунктів указаних вище (якщо вони потрібні для вичерпного розкриття питання);
одночасно мають місце два чи більше типів недоліків, які окремо характеризують критерії 2 балів;
у відповіді відсутні належні докази і аргументи, зроблені висновки не відповідають загальноприйнятим, хибні;
характер відповіді дає підставу стверджувати, що студент неправильно зрозумів суть питання чи не знає правильної відповіді;
Допущені грубі помилки і студент не може їх виправити.
| 0 балів
|
| Критерії оцінки задач
|
| 3 х 5 = 15 балів
| задача виконана у повному обсязі, без помилок, зроблено висновки
|
|
| задача виконана у повному обсязі, зарахована, але є помилки чи відсутні коментарі
|
|
| задача виконана у неповному обсязі, або (та) з порушенням терміну її виконання, або (та) при наявності значних помилок, і зарахована при умові її доопрацювання
|
|
| повторне виконання не зарахованої практичної роботи
|
|
| практична робота не виконана, або не зарахована
| 0 балів
|
| Методичні вказівки для виконання задач із відсотками
|