Рекомендации по выполнению заданий. При выполнении домашних заданий и подготовке к практическому аудиторному занятию следует исходить из того

При выполнении домашних заданий и подготовке к практическому аудиторному занятию следует исходить из того, что государственная символика есть неотъемлемый элемент истории, культуры и этнического сознания страны. Современные государственный флаг, герб и гимн России, как и вся таможенная символика и эмблематика, имеют глубокие исторические и культурные корни. Это обуславливает необходимость тщательного изучения материалов, содержащих информацию о происхождении, истории развития российской государственной и таможенной символики, основанной на подлинных исторических документах, работах ученых-историков и специалистов в области геральдики.

Следует весьма тщательно прорабатывать рекомендованную по теме литературу, акцентируя свое внимание на различных деталях и нюансах. Например, что можно считать первым государственным флагом России? Когда впервые появился бело-сине-красный трехцвет? Как появился черно-желто-белый флаг? Сколько было красных флагов? Или: на каких принципах основано геральдическое обеспечение таможенных органов Российской Федерации? Чему оно призвано способствовать? Как организовано? По каким направлениям осуществляется? На кого возлагается ответственность за правильное использование ведомственных таможенных знаков России?

Необходимо четко усвоить типовую систему эмблем управлений и таможен Федеральной таможенной службы России, которая содержит жесткую компоновочную схему, учитывающую использование местной символики регионов или городов, где размещены региональные таможенные управления, таможни и таможенные посты таможенных органов Российской Федерации; геральдическое обеспечение таможенных органов; основные задачи, обеспечение деятельности, состав и организацию работы геральдического совета ФТС России; знаки отличия заслуг и достижений по службе государственных гражданских служащих таможенных органов Российской Федерации.

Все изученные материалы по данной теме следует хорошо проиллюстрировать наглядными изображениями (рисунками, фотографиями, по возможности цветными) и продумать каким образом следует реально использовать геральдические отечественные традиции и геральдическую государственную и таможенную символику в воспитательных целях государственных гражданских служащих таможенных органов Российской Федерации.

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Определите понятия «этнология», «этнография», «этнические процессы».

2. Охарактеризуйте типы этнических процессов, задачи этнологии, теорию этногенеза пассионарных взрывов (Гумелева Л.Н).

3. Объясните сущность этнического сознания и механизмы символизации этнической культуры.

4. Раскройте символ и миф как составляющие элементы этнической культуры.

5. Раскройте сущность патриотизма и гражданственности.

6. Рассмотрите государственные символы как неотъемлемую составную часть истории и культуры.

7. Раскройте тезис: преодоление межэтнических напряженностей и предотвращение вооруженных конфликтов как современное проявление патриотизма и гражданственности.

8. Охарактеризуйте сущность и основные направления патриотического воспитания государственных гражданских служащих таможенных органов Российской Федерации.

Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники

Нормативные правовые акты:

1. Федеральный конституционный закон от 25.12.2000 г. №1-ФКЗ «О государственном флаге Российской Федерации».

2. Федеральный конституционный закон от 25.12.2000 г. №2-ФКЗ «О государственном гербе Российской Федерации».

3. Федеральный конституционный закон от 25.12.2000 г. №3-ФКЗ «О государственном гимне Российской Федерации».

4. Федеральный закон от 21.07.1997 г. №114-ФЗ «О службе в таможенных органах Российской Федерации».

5. Федеральный закон Российской Федерации от 27.07.2004 № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации».

6. Указ Президента Российской Федерации от 03.12.1994 г. №2152 «Об утверждении описания и рисунков флага и эмблемы таможенных органов Российской Федерации, размещения указанной эмблемы на транспортных средствах, а также рисунка вымпела морских и речных судов таможенных органов Российской Федерации».

7. Указ Президента Российской Федерации от 20.08.1994 г. №1714 «О дне государственного флага Российской Федерации».

8. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы» (утверждена Постановлением Правительства Российской Федерации от 05.10.2010 г. №795).

9. Приказ ГТК Российской Федерации от 14.03.2001 г. №255 «О введении в действие Положения о наградах государственного таможенного комитета Российской Федерации».

10. Приказ ФТС России от 10.10.2004 №97 «Об учреждении ведомственных медалей и знака».

11. Приказ ФТС России от 23.11.2004 г. №313 «Об утверждении «Положения о геральдическом обеспечении таможенных органов Российской Федерации» и «Положения о геральдическом Совете ФТС России».

12. Приказ ФТС России от 05.11.2006 г. №1194 «Об учреждении геральдических знаков – эмблем и учреждении рисунков, описаний эмблем для структурных подразделений ФТС России, региональных таможенных управлений и подчиненных ФТС России и учреждений, находящихся в ведении ФТС России».

13. Распоряжение ФТС России от 10.03.2009 г. №38-р «Об организации работы в таможенных органах по противодействию коррупции».

14. Правила ношения форменной, специальной одежды, обуви и снаряжения должностными лицами таможенных органов Российской Федерации (Приложение к Приказу ФТС России от 04.09.2007 г. №1078).

Основная:

Жирков Р.П., Стефаниди Л.Ю. Этика государственной службы и государственного служащего: Учебное пособие. – СПб.: ИЦ Интермедия, 2012.

Дополнительная:

1. Алексеев А., Боярский Г., Дуров А., Котяев А. Символы таможенной службы России (краткий исторический очерк о таможенной службе и ее символике). – М.: «Русь», 2003.

2. Авдеев В.Б., Севастьянов А.Н. Раса и ЭТНОС.- М.: Книжный Мир (серия «Высшие курсы этнополитики»), 2008.

3. Бондаренко Г.Г. История государственных символов: Учебное пособие. – Ставрополь: Изд. СГУ, 2008.

4. Комментарии к Федеральному закон «О государственной гражданской службе Российской Федерации» // Под ред. Кузбаненко В.А., председатель редакционного совета Медведев Д.А. – СПб.: Питер, 2008.

5. Лузик Н.П. Концептуальное положение о духовной сущности патриотизма / Н.П. Лузик // Х Царскосельские чтения: материалы междунар. науч.-практич. конф. 25-26 апреля 2006 г. – СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2006. –I – IV. – С.17-19.

6. Основы этнологии: Учебное пособие. – М.: Изд. МГУ, 2007.

7. Похлебкин В.В. Словарь международной символики и эмблематики. – М.: Центрополиграф, 2006.

Этнология. Современный словарь-справочник. – М.: ДИАЛОГ культур, 2007.

Тема 2.3. Лекция. Профессиональная этика и служебный этикет. Правовая база. Моральные основы, принципы, этические нормы служебного поведения и профессиональной служебной деятельности государственных гражданских служащих таможенных органов Российской Федерации. Основные направления управления нравственными отношениями в системе государственной гражданской службы России.

(форма обучения: очная, заочная)

Вопросы лекции:

1. Сущность профессиональной этики государственных гражданских таможенных служащих.

2. Основное назначение профессиональной морали государственных гражданских таможенных служащих.

3. Этикет как составная часть культуры служебного поведения государственных гражданских таможенных служащих.