ІІІ Бағалау

№ 3. Тақ ырыбы: Тайбурылдың шабысы (« Қ обыланды батыр » жырынан ү зінді)

Мақ саты: Халық ауыз ә дебиетіндегі Қ обыланды батыр жырымен таныстыра отырып, шығ арманы толық талдауғ а, ү зіндідегі тілдің кө ркемдігі жө ніндегі ә сірелеу сө здерін тауып, тез тү сініп, тиянақ ты қ абылдауына мү мкіндік туғ ызу; оқ ушыны адалдық қ а, батылдық қ а тә рбиелеу; іздену, ойлау, ө здігінен тұ жырым жасауына сілтеу;

Сабақ тың тү рі: аралас Ә дісі: сұ рақ -жауап, тү сіндіру, ә ң гімелеу.

Кө рнекілігі: кітаптағ ы суреттер, кесте, сызбалар.

Сабақ тың барысы: І. Ұ йымдастыру кезең і: Амандасу, тү гендеу, оқ ушылардың зейінін сабақ қ а аудару.

ІІ. Ү й тапсырмасын сұ рау: 1. Қ амбар батыр нені айтып уайымдады? Батыр ө зінің қ ара қ асқ а атын жақ сы кө ретінін оның қ ай сө зінен аң ғ аруғ а болады? Қ амбар сияқ ты тағ ы қ андай батырларды білесің?

ІІІ. Ө ткенді қ орыту. Оқ ушы ө зінің салғ ан суреттері бойынша ә ң гімелеп беруі. Ә сірелеу дегеніміз сонымен не болды? Сен қ алай тү сінесің?

ІY. Мақ сат қ ою кезең і: Сабақ тың мақ сатын, тақ ырыбын хабарлау. Жаң а сабақ қ а даярлық Батырлық жайында қ андай мақ ал-мә телдер білесің дер?

Ү Жаң а сабақ: 1. Кіріспе. Балалар біз соң ғ ы кезде қ андай батырлар жайлы білдік? Олар кімдер? Олардың тұ лпарлары қ алай аталады?

Міне, балалар, бү гін біз Қ обыланды батырдың тұ лпары Тайбурыл жайлы білеміз.

1. Қ обыланды батыр жырынан ү зінді оқ ып, балалардың ү йден оқ ығ андары болса ә ң гімелетіп жіберуге болады. (кітаптан)

2.

3. Кітаппен жұ мыс: Жырды тү сініп, іштей, тізбектей, жеке-жеке оқ у.

Сө здік жұ мыс: қ осын – ә скер. Сергіту сә ті.

Ү І. Тү сінгендерін тексеру: 1. Сұ рақ – жауап: Жырда не сипатталады? Қ обыланды батырдың тұ лпары қ алай аталады?

2. талдау: Жырдан Тайбурылдың шабысын ә сірелеп (кү шейтіп) сипаттағ ан жерді тауып оқ ы. (Сонда бурыл гуледі...)

3. Кө лге, тауғ а қ атысты сипаттау сө здерді жырдан тауып, сызбаны дә птерің е толық тырып жаз.

(қ азды кө л, қ улы кө л, желді кө л.шалқ ар кө л, қ ызды кө л); (барлы тау, қ арлы тау, Қ аратау, Алатау)

Ү ІІ. Қ орыту: Батырлық жырларда қ андай ұ қ састық бар?

Ү ІІІ Ү йге тапсырма: 8-9 бет, суретін салу, оқ у, ә ң гімелеу.

№4.