Тақырыбы: Дүниежүзілік қауымдастық құрамында.

Мақ саты: Дү ниежү зілік қ ауымдастық қ ұ рамы, ондағ ы Қ азақ стан Республикасының орны жайлы тү сінік беру.

Оқ ушылардың ой-ө рісін, сө йлеу тілін, сө здік қ орын, сұ рақ қ а толық жауап қ айтару қ абілеттерін дамыту.

Ө з елін сү юге, қ орғ ауғ а, ә рқ ашан мақ тан тұ туғ а, бір-біріне қ амқ ор болуғ а тә рбиелеу.

Сабақ типі: аралас сабақ Ә дісі: тү сіндіру, сұ рақ -жауап, ә ң гімелеу

Кө рнекілігі: суреттер

Барысы: І.Ұ йымдастыру кезең і. Амандасу, тү гендеу, оқ ушылардың зейінін, назарын сабақ қ а аудару

ІІ.Ү й тапсырмасын тексеру кезең і:

« Невада -Семей » қ озғ алысы жайлы мазмұ нын сұ рау.Мақ алаларын оқ ыту.

ІІІ. Білімді тексеру кезең і:

- Қ оршағ ан орта деген не?

- Қ озғ алыс неге «Невада--Семей»деп аталғ ан?

- Ол ұ йымның алдына қ ойғ ан мақ саты қ андай?

- Семей атом полигоны қ ашан жабылғ ан?

- Адамдарғ а полигонның қ андай зияны болды?

ІV. Мақ сатын қ ою кезең і: Тақ ырыбын, мақ сатын хабарлау Дү ниежү зілік қ ауымдастық қ ұ рамында.

V. Жаң а материалды тү сіндіру кезең і:

Қ азақ стан Республикасы тә уелсіздік жылдары экономикалық дамудың тү бегейлі жақ саруына қ ол жеткізді. Қ азақ стан бү гінде сыртқ ы саясатта бейбіт саясат ұ станып отыр.

Еліміз халық аралық қ ауымдастық пен тү рлі ұ йымдардың мү шесі. Қ азақ стан Республикасы Еуропадағ ы Қ ауіпсіздік жә не ынтымақ тастық ұ йымының тө рағ алық қ ызметіне 2010 жылы кірісті. Ол ө ң ірлік ұ йымдардың ішіндегі ең ү лкені болып саналады. Оның қ ұ рамына 56 мемлекет кіреді. Қ.Р тә уелсіздік алысымен 1992 жылы ЕҚ ЫҰ -ғ а мү ше болды. Ол қ ауіпсіздік жү йені қ амтамасыз ету ү шін қ аруды бақ ылау, адам қ ұ қ ығ ы, ғ аламшардың тү рлі ө ң ірлерінде демократия ұ станымдарын орнату, сайлауларғ а бақ ылау жасау, экономикалық, экологиялық мә селелермен айналысады. 2010 жылдың желтоқ санында Астанада аса ауқ ымды халық аралық кең ес—ЕҚ ЫҰ саммиті ө тті.

Қ азақ стан ТМД елдерінің ішінде мұ ндай ауқ ымды шараны ө ткізіп отырғ ан бірінші мемлекет болды. Адамдық ө лшем, жергілікті ө зін-ө зі басқ ару, ақ паратқ а қ олжетімдік сияқ ты кү рделі мә селелер жө нінде дискуссиялар жү ргізіп талқ ылау ынтасын кө терді. Астана –2010 саммитіне сарапшылар ЕҚ ЫҰ –ның даму ү дерісіндегі жаң а сапалық кезең деп бағ а берді.ЕҚ ЫҰ саммиті Астана саммиті тарихи оқ иғ а болды.Бұ л ұ йымғ а тө рағ алық етуі заң ды тү рде жоғ ары бағ аланды.Еліміздің беделі бұ рынғ ыдан да жоғ арылады.

Суреттерді кө рсетіп, олар бойынша ә ң гімелетіп талдау.

Оқ улық пен жұ мыс.Іштей ө з беттерінше оқ ыту.

VІ. Жаң а материалды мең гергенін тексеру кезең і:

Біле жү рейік.Дә птерге жазып алу.

Қ азақ стан Республикасы БҰ Ұ кіретін 175 мү ше мемлекеттердің ішінде ө зінің аумағ ы кө лемі жағ ынан 9-орында. Халқ ының саны бойынша 70- орын алады. Қ азақ жерінде 84 қ ала, 200кент, 2036 ауылдық округ, 7684 ауылдық мекендер бар. Дү ние жү зінде қ азақ халқ ының саны –12 млн. Шетелде тұ ратын қ андас бауырларымыздың саны—3, 5 млн.

Ең бастысы –қ азақ халқ ы—еуразиялық далалық ө ркениеттің ең қ ұ нарлы қ азынасын сақ тап қ алғ ан ел.

VІІ.Бекіту кезең і: Қ орытындылау

- ЕҚ ЫҰ алдына қ андай мақ саттар қ ойды?

- Саммит неге басқ а қ алада емес, Астанада ө тті?

- Астана саммитінің маң ызы қ андай болды?

VІІІ.Ү йге тапсырма беру кезең і: 178-179-беттерді оқ у, мазмұ ны. ІХ.Бағ алау.