![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Алыптастырушы бағалаудағы мұғалімнің рөлі
A) бағ алау критерийлерін дайындайдыКБ14 б B) денсаулық туралы дə ріс оқ иды C) қ ажетті ресурстар ұ сынады D) тапсырмағ а уақ ыт береді 51. Сыртқ ы уə жді арттыруғ а арналғ ан тə сілдер негізделетін қ ағ идат (Скиннер) A) ə леуметтік B) бихевиористікМАН 12б C) гуманистік D) танымдық 52. Нақ ты критерийлерге сү йене отырып оқ ушылардың жұ мыстарына ауызшажə не жазбаша тү рде тү сіндірмелер беру ү дерісі A) пікірталас B) саралау C) кері байланысКБ 6 б D) сұ рақ қ ою Мұ ғ алімдер оқ ушының қ аншалық ты ілгерілегені туралы мə лімет алатынжə не оқ у ү дерісін дер кезінде тү зетуге мү мкіндік беретін бағ алау тү рі A) жиынтық бағ алау B) қ алыптастырушы бағ алауМАН 26 C) қ орытынды бағ алау D) тоқ сандық бағ алау Белгілі бір оқ у кезең ін аяқ тағ ан оқ ушының ү лгерімі туралы ақ парат алумақ сатында бағ алау A) жиынтық КБ 5б B) тə уелсіз C) қ алыптастырушы D) ө зін-ө зі 55. Оқ ушының кү тілетін нə тижеге қ ол жеткізуі ү шін қ олайлы жағ дай жасаудыкө здейтін қ алыптастырушы бағ алаудың функциясы A) белгілеу B) тұ рақ тандыру C) тексеру D) ынталандыруМАН25б 56. Тоқ сан соң ында балл мен бағ а қ ою арқ ылы жү ргізілетін бағ алау тү рі A) жиынтық МАН26б B) қ алыптастырушы C) ө зара D) ө зін ө зі Оқ у ү дерісін тү зетіп отыруғ а мү мкіндік беретін бағ алау тү рі A) жиынтық B) жылдық C) қ алыптастырушыКБ 5бет МАН 26 D) тоқ сандық Бө лім бойынша оқ у мақ саттарына сə йкес оқ ушылардың алғ ан білімдері менжинағ ан дағ дыларының нə тижесін бағ алау A) жиынтық бағ алауМАН 27 б B) кері байланыс C) ө зара бағ алау D) ө зін-ө зі бағ алау Белгілі бір оқ у кезең ін аяқ тағ ан оқ ушының ү лгерімі туралы ақ парат алумақ сатында балл жə не бағ а қ ою арқ ылы ө ткізілетін бағ алау A) жиынтық бағ алауКБ 5 бет МАН26 бағ 19 B) топтық бағ алау C) ө зара бағ алау D) ө зін-ө зі бағ алау Оқ ушылар оқ у нə тижесінде не істеуді ү йренуге тиіс екенін кө рсететін Жоспар бө лігі A) ағ ымдық бағ алау B) берілетін тапсырма C) қ олданылатын ə діс D) сабақ мақ саты Ман30 б Мұ ғ алімнің кү нделікті жеке сабағ ының жоспары A) қ ысқ а мерзімдіМАН29б B) орта мерзімді C) кү нтізбелік D) ұ зақ мерзімді Тақ ырып немесе мə нмə тін арқ ылы байланыстырылғ ан тізбектелген сабақ тартоптамасының жоспары A) кү нтізбелік B) қ ысқ а мерзімді C) орта мерзімдіМАН29б D) ұ зақ мерзімді 63. Тақ ырып немесе мə нмə тін арқ ылы байланыстырылғ ан, оқ у кезең інің Бірнеше аптасын қ амтитын тізбектелген сабақ тар топтамасы A) қ ысқ а мерзімді жоспар B) оқ у бағ дарламасы C) орта мерзімді жоспарМАН29б D) ұ зақ мерзімді жоспар Мұ ғ алім дайындайтын ə рбір жеке сабақ тың жоспары A) кү нтізбелік жоспар B) қ ысқ а мерзімді жоспарМАН29б C) орта мерзімді жоспар D) ұ зақ мерзімді жоспар Мұ ғ алімнің кү нделікті оқ ытатын сабақ тарының сызбасы A) тақ ырыптық B) қ ысқ а мерзімдіМАН29б C) орта мерзімді D) ұ зақ мерзімді
|