Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Тақырыбы: Жаңа туған балалардың іріңді-септикалық аурулары






2. Сабақ тың мақ саты: бө бектер бө лімінде негізгі жұ мыс істеу принциптерімен, жаң а туғ ан балалардың ірің ді-септикалық жә не инфекциялық аурулардың алдын-алумен студенттерді таныстыру. Жаң а туғ ан балалардың ағ засының анатомиялық - функционалдық, жаң а туғ ан балалардың кү тім ерекшеліктерін қ арастыру.

3. Оқ ыту міндеті:

1) Бө бектер бө лімінде негізгі жұ мыс істеу принциптерімен студенттерді таныстыру.

2) Ерте неонаталдық кезең де жаң а туылғ ан балалардың анатомия-физиологиялық жағ дайы мен ерекшеліктерімен студенттерді таныстыру.

3) Жаң а туғ ан балалардың ірің ді-септикалық ауруларымен студенттерді таныстыру.

4. Тақ ырыптың негізгі сұ рақ тары:

1) Ерте неонаталдық кезең де жаң а туғ ан балалардың жағ дайының ерекшеліктері.

2) Жаң а туғ ан балалардың ірің ді-септикалық аурулары. Классификациясы. Клиникасы. Диагностикасы. Емі. Профилактикасы.

5. Сабақ жү ргізу мен оқ ыту ә дісі:

1) Студенттердің бастапқ ы білім дең гейін бақ ылау.

2) Оқ ытушымен бірге жұ мыс. Кестелерді, фантомды, фильмдерді қ олдана отырып, теориялық материалдарды талдау жасау.

3) Бө бектер бө лімшесімен таныстыру, неонатолог пен балалар мейірбикесімен «Ана мен бала» бө лімшесінде қ арауғ а қ атысу.

4) Оқ ытушымен бірге жұ мыс. Жаң а туғ ан балаларды қ арау барысынада туындағ ан тү сініксіз сұ рақ тарды талқ ылау.

5) Алғ ан білімдерін қ ортынды бақ ылау (сұ рақ тар, тесттар, ситуациялық есептер).

6. Ә дебиеттер:

Негізгі:

1. Савельева Г.М. Акушерство: Учебник. / М.: Медицина, 2000. – с.714-745.

2. Бодяжина В.И. и др., Акушерство. - М.: Медицина, 1996.

3. Шабалов Н.П. Неонатология: Учебн. пособие: В 2 т. / Н.П.Шабалов. — Т. I. — 3-еизд., испр. и доп. — М.: МЕДпресс-информ, 2004. — с.109-153.

Қ осымша:

1. Айламазян Э.К. Акушерство: Учебник для медицинских вузов. 4-е изд., доп./ Э.К. Айламазян. - Спб.: СпецЛит, 2003. - с. 185-187.

2. Учебный фильм «Тепловая цепочка»: www.orenmpc.ru/map/pro/video/

3. Giorgio Tamburlini, Fabio Uxa, Gian Paolo Chiaffoni. Основы ухода за новорожденными и грудное вскармливание. Учебный семинар.ВОЗ, 2002 г. – 22-24 с.

4. Peter Cooper, Robert Johnson, Haroon Saloojee, Jelka Zupan. Решение проблем новорожденных: Руководство для врачей, медицинских сестер и акушерок. ВОЗ, Женева, 2005. – Глава 2, С1-С9

7. Бақ ылау: (сұ рақ тар, тесттер, ситуациялық есептер)

Сұ рақ тар.

1. Жаң а туғ ан балалар бө лімшесінің кұ рылысы.

2. Мерзімі жетіп жә не шала туылғ ан балалардың анатомиялық -физиологиялық ерекшеліктері.

3. Жаң а туғ ан балалардың ерекше жағ дайлары.

4. Жаң а туғ ан балалардың кү тім ерекшеліктері.

5. Жаң а туғ ан балалардың ірің ді-септикалық аурулары. Классификациясы. Клиникасы. Диагностикасы. Емі. Профилактикасы.

6. Босанғ аннан кейінгі ананың ірің ді-септикалық ауруларды тө мендету ү шін ана қ ауіпсіздігінің негізгі ұ станымдары.

7. Шала туғ ан балаларды кү ту ұ станымдары.

8.Реанимация бө ліміндегі шала туғ ан нә рестелердің ө кпесін жасанды желдету кезіндегі кү ту ұ станымдары.

 

 


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.007 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал