Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Тақырыбы: Жаңа туған балалардың іріңді-септикалық аурулары.






2. Сабақ тың мақ саты: бө бектер бө лімінде негізгі жұ мыс істеу принциптерімен, жаң а туғ ан балалардың ірің ді-септикалық жә не инфекциялық аурулардың алдын-алумен студенттерді таныстыру. Жаң а туғ ан балалардың ағ засының анатомиялық - функционалдық, жаң а туғ ан балалардың кү тім ерекшеліктерін қ арастыру.

3. Оқ ыту міндеті:

1) Бө бектер бө лімінде негізгі жұ мыс істеу принциптерімен студенттерді таныстыру.

2) Ерте неонаталдық кезең де жаң а туылғ ан балалардың анатомия-физиологиялық жағ дайы мен ерекшеліктерімен студенттерді таныстыру.

3) Жаң а туғ ан балалардың ірің ді-септикалық ауруларымен студенттерді таныстыру.

4. Сабақ жү ргізу формасы: бө бектер бө лімінде, қ ұ жаттармен жұ мыс істеу

5. Тақ ырып бойынша тапсырма:

1. Бө бектер бө лімінде жаң а туғ ан балалардың ірің ді-септикалық аурулары бар балалармен жұ мыс жасау, егер ондай балаар болмағ анда босану тарихымен жұ мыс жасау, диагноз қ ою

2. Босанғ ан ә йелге емшекпен емізу бойынша кең ес беру

3. Сү т безінің жағ дайын анық тау

4. Баланы емшекпен емізудің дұ рыстығ ын анық тау

5. Сү т безін сауу ережелері

6. Жаң а туғ ан балалардағ ы босанғ аннан кейінгі ірің ді-септикалық ауруларды ө ң деу.

7. Жаң а туылғ ан балалардағ ы босанғ аннан кейінгі ірің ді-септикалық ауыруларды емдеу тактикасы.

8. Жаң а туғ ан балалардағ ы ірің ді-септикалық аурулар кезінде болатын лабораториялық мә ліметтерімен таныстыру.

9. Жаң а туылғ ан балаларда босанғ аннан кейінгі ірің ді-септикалық ауырулардың емінің ұ зақ тығ ы мен нә тижесінің бағ алауды ө ң деу.

2. Ү лестіру материалдары: перзентханадағ ы санитарлық - дезинфекциялық тә ртіптің нормативтік қ ұ жаттары.

 

7. Ә дебиеттер:

Негізгі:

1. Савельева Г.М. Акушерство: Учебник. / М.: Медицина, 2000. – с.714-745.

2. Бодяжина В.И. и др., Акушерство. - М.: Медицина, 1996.

3. Шабалов Н.П. Неонатология: Учебн. пособие: В 2 т. / Н.П.Шабалов. — Т. I. — 3-еизд., испр. и доп. — М.: МЕДпресс-информ, 2004. — с.109-153.

Қ осымша:

1. Айламазян Э.К. Акушерство: Учебник для медицинских вузов. 4-е изд., доп./ Э.К. Айламазян. - Спб.: СпецЛит, 2003. - с. 185-187.

2. Учебный фильм «Тепловая цепочка»: www.orenmpc.ru/map/pro/video/

3. Giorgio Tamburlini, Fabio Uxa, Gian Paolo Chiaffoni. Основы ухода за новорожденными и грудное вскармливание. Учебный семинар.ВОЗ, 2002 г. – 22-24 с.

4. Peter Cooper, Robert Johnson, Haroon Saloojee, Jelka Zupan. Решение проблем новорожденных: Руководство для врачей, медицинских сестер и акушерок. ВОЗ, Женева, 2005. – Глава 2, С1-С9

8.Бақ ылау: (сұ рақ тар, тесттер, ситуациялық есептер)

Сұ рақ тар.

1. Жаң а туғ ан балалар бө лімшесінің кұ рылысы.

2. Мерзімі жетіп жә не шала туылғ ан балалардың анатомиялық -физиологиялық ерекшеліктері

3. Жаң а туғ ан балалардың ерекше жағ дайлары.

4. Жаң а туғ ан балалардың кү тім ерекшеліктері.

5. Жаң а туғ ан балалардың ірің ді-септикалық аурулары. Классификациясы. Клиникасы. Диагностикасы. Емі. Профилактикасы.

 

 


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.006 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал