Лекция. Компьютерные программы используемые в вузах для управления образованием .

Для создания онлайн –курсов для ВУЗов Казахстана, можно воспользоватся платформами систем управления обучением (Learning management system, LMS).

Компьютерные программы для ДО:

} Система управления обучением или основа системы управления учебной деятельностью (англ. Learning Management System, LMS), используется для разработки, управления и распространения учебных онлайн-материалов, с обеспечением совместного доступа, как преподавателя, так и обучаемого.

} Системы дистанционного обучения (англ. e-Learning Management System) характеризуются высоким уровнем интерактивности и позволяют участвовать в процессе обучения людям, находящимся не только в разных городах, но и в разных странах мира, главным условием при этом является выход в Интернет.

} В мире существует большое число систем управления обучением. Наиболее популярные на сегодняшний день 5 платформ: Blackboard Moodle, Google Класс и Edmodo Schoology.

} Blackboard — одна из наиболее популярных LMS в мире, особенно в системе высшего образования. Единственная полностью платная платформа из всех, перечисленных. В ней есть все возможности, которые только могут быть в системе управления обучением, и постоянно появляются новые функции, такие как возможность выставлять оценки анонимною. Blackboard является ведущим поставщиком программных приложений для предприятии и связанных с ними услуг для обучения и развития.

} Moodle — Самая популярная система среди разработанных на сегодняшний день систем LMS. Обрела популярность благодаря своей доступности и открытости. Moodle предлагает огромное количество возможностей для созданий и хранения материалов, оценивания учащихся и взаимодействия между учащимися и преподавателем. Система очень гибкая, есть огромное количество настроек, которые позволят адаптировать систему под Ваши потребности. Так как код открыт, Вы можете вносить в него любые изменения. Бесплатная

} Edmodo- американская социальная сеть, разработанная специально для начальных и средних школ. Удобные способы организации образовательного процесса, механизмы оценивания учащихся, Многие преподаватели используют данную виртуальную площадку для того, чтобы разнообразить учебный процесс, повысить его эффективность и сделать более привлекательным для юных завсегдатаев Facebook, Твиттера и Youtube. Интерфейс англоязычный. Платформа полностью бесплатна

} Google Класс становится наиболее популярной LMS. Чтобы воспользоваться платформой, необходимо быть пользователем Google Apps для образования (приложение бесплатное, технические знания для работы не требуются). Google Класс позволяет создавать учебные классы, создавать и оценивать задания, предоставлять учащимся обратную связь, публиковать объявления, и распространять учебные материалы. У Google Класс нет некоторых функций, которые можно найти у других популярных LMS. Например, возможности совместного обсуждения очень ограничены. Google Класс бесплатен для учебных заведений

} Schoology обладает всеми основными функциями LMS. Основная отличительная особенность платформы — это большие возможности для взаимодействия и совместной работы: Пользователь Schoology видит ленту новостей с записями всех групп, в которых он состоит. Он также может перейти на страницы этих групп, чтобы видеть только их сообщения. На странице курса учителя могут публиковать задания, собирать работы и оценивать их, отмечать в календаре крайние сроки сдачи заданий, вести дискуссии, проводить тестирование, хранить материалы курса, которые учащиеся могут скачивать. Есть функция создания групп содружества, в которых учителя могут объединяться как с учащимися, так и с другими учителями, в том числе и из других школ. Schoology интегрирована с различными приложениями, такими как Vimeo, eduCanon, Google Drive и Evernote. Основные возможности платформы доступны бесплатно.

Другие платформы используемые для электронного обучения
Edx:

} Совершенно недавно были опубликованы исходные файлы платформы Edx, которая является самой популярной платформой онлайн- образования. Но человеку с не глубокими знаниями в программировании трудно будет поставить данную платформу у себя на сайте(работа с репозиториями), а также нужно иметь свой собственный сервер.

} ATutor. Такая же платформа как и Moodle. Доступна в открытом доступе. Но весит гораздо меньше.

} LMS. Рассмотрим LMS для которых не требуется установка на сайт и которые уже сами являются полноценными платформами и для создания онлайн курса, нужно всего лишь иметь аккаунт.

} Couresites.com. Данная LMS была разработана от создателей blackboard, аналогичной LMS. Отличием является то, что при создании собственного онлайн-курса, предоставляется отдельный субдомен, и адрес вашего курса выглядел примерно бы так: https://coursename.coursesites.com. Для прохождения курса нужно зарегистрироватся на сайте. Минусы: платформа является англоязычной.

} Versal.com. Данная LMS находится в бета-тестировании. Плюсы: Создание курса проводится с помощью интеграции многих продуктов(google doc, quizlet, online office, analytics, graphics и.д.), что дает свободу для создания курсов различной тематики. Минусы: Платформа является англоязычной. Невозможно указать дату начало и конца курса.

} Udemy.com. Плюсы: Предназначена в основном для создания видеолекций (видеолекции с общей продолжительностью 30 минут). Имеет хорошую программу по обратной связи. Можно продавать свои курсы. Минусы: платформа не полностью на русифицирована.

} SkillSoft или SkillPort (СУО) является ведущей платформой, используемой в сотнях мировых организациях. SkillPort выделяется своей простотой в реализации, а также надежностью и экономически эффективным способом развертывания программ обучения. С помощью простых в использовании функций и простым в навигации пользовательским интерфейсом, SkillPort предоставляет учащимся быстро и без осложнений внедриться в процесс обучение.

} eLogic Learning оценивается как один из " топ пятерки" систем управления обучением (из более чем 500) 2014 года. Основанная в 2001 году, eLogic Learning считается ведущей промышленной компанией поставщиков систем управления обучением и развития обучающих стратегий.

Преимущества системы MOODLE для иноязычного образования:

} С помощью системы управления обучением Moodle можно реализовать следующие инструменты:

} форумы и блоги, позволяющие организовать пространство для представления и обсуждения результатов своей деятельности;

} wiki, с помощью чего можно организовать коллективную работу с документами;

} глоссарии, позволяющие организовать коллективную работу над списком терминов, которые будут автоматически связываться по всему содержимому курса;

} базы данных, являющиеся расширением идеи глоссариев до работы над любыми структурированными записями;

} семинары, позволяющие организовать многопозиционное, многокритериальное оценивание работ учеников.

Использование MOODLE в преподавании теоретических дисциплин:

} глоссарии, используемые для работы над терминами;

} интерактивные лекции с техникой «обратной связи», позволяющие использование статическую графику, а также анимации, аудио и видеоматериалы;

} простые веб-страницы;

} дополнительные веб-ресурсы (аудио, видео и др.);

} задания СРС и прагма-профессиональные задания с ответом в виде файла, текста и др.;

} дискуссии в виде чатов и форумов с техникой «обратной связи»;

} задания в тестовой форме более десяти видов, как элемент контроля и обучения (вложенные ответы, короткий ответ, множественный выбор, на соответствие, верно/неверно, эссе и др.).

В языковых электронных курсах используются:

} глоссарии, которые можно использовать в качестве словаря антонимов, синонимов, дефиниции и др.;

} тексты для аудирования (в аудио или видео формате) с заданиями;

} вебквесты и проекты;

} дискуссии в виде чатов и форумов и др.;

} разные виды тестов, как элемент контроля и обучения (вложенные ответы, короткий ответ, множественный выбор, на соответствие, верно/неверно, эссе и др.);

} темы для говорения;

} задания с ответом в виде файла, текста и др

Современное дистанционное обучение строится на использовании:

} сетевых курсов, которые представляют собой учебно-методический комплекс, реализуемый посредством компьютерной сети и специализированного программного обеспечения

} веб-страниц – документов, снабженных уникальным адресом, обычно организованных в виде гипертекста с включениями текста, графики, звука, видео или анимации;

} веб-сайтов – совокупности веб-страниц с повторяющимся дизайном, объединенных по смыслу, навигационно и физически находящихся на одном веб-сервере;

} блогов (англ. blog, от «web log» – сетевой журнал или дневник событий) – разновидности веб-сайтов, основное содержание которых составляют регулярно добавляемые записи, содержащие текст, изображения или мультимедиа;

} веб-форумов (англ. www-conference, синонимы – конференция, веб-конференция), выполняющих роль инструмента для организации общения на интернет-сайте;

Современное дистанционное обучение строится на использовании: средств обмена сообщениями по компьютерной сети в режиме реального времени: