Черная Королева.

Я — Королева Черная, коварная и злая,
Детей я ненавижу, веселье презираю.
Ни смеха, ни улыбок чтоб в зале не видала я!
Пусть будет грусть и скука, печаль, тоска, разлука.
На моем на балу нужно всем сидеть в углу,
Всем стоять у стены, веселиться не должны!

Ведущий. Ничего не понимаю: у нас же детский бал, мы ждали Королеву Изящных Искусств, а пришла Черная Королева, которая запрещает наш бал. Что же делать? Не должны мы на балу скучать и грустить, давайте попробуем веселиться и смеяться! Ребята, давайте поможем сами себе!

Дети подготовительной группы поют грустную песню «Капельки»:

КАПЕЛЬКИ
(Музыка и слова В.В. Лосева)

Дождик мне шептал: «Кап-кап», я же говорю: «Не так!»
Пой смелее, дождик! Пой смелее, дождик!
Пой смелее только в такт.

Скучно, дождик, одному, только я тебя пойму.
Успокойся, дождик! Успокойся, дождик!
Ты и я теперь в плену.

Ветер нам не даст скучать: облака начнет качать.
Запоешь ты, дождик, запоешь ты, дождик,
Буду слушать и молчать.

Эта песенка моя в дальние уйдет края,
А за ней и дождик, а за ней и дождик.
Грусть забудем ты и я.

Черная Королева. Ну, что я вам говорила! Там, где я, там нет веселья!

Звучит музыка «Миллион алых роз». Входит Маленький Волшебник из киносказки «Золушка».

Волшебник. Я не волшебник, я только учусь. Узнал, что у вас беда, и сразу поспешил из своей сказки.

Черная Королева. Лягушонок! И ты вздумал со мной тягаться?! Где моя главная помощница?

Входит Старуха Шапокляк.

Шапокляк (поет).

ПЕСНЯ ШАПОКЛЯК
(Из м/ф «Чебурашка»)

По утрам не ждет меня работа — я давно на пенсии сижу.
Очень мне прославиться охота, только как — ума не приложу!

Припев.

Ну разве это много? Хочу, чтоб мой портрет
Застенчиво и строго смотрел со всех газет.
А здоровье у меня в порядке: чувствую себя я молодой,
И прохожих в качестве зарядки из окна люблю облить водой.

Припев.

Шапокляк. Слушаюсь и повинуюсь!

Черная Королева. Бал хотят устроить! Скуки им мало!

Шапокляк. Сейчас повеселимся. Свистеть умеете? Из рогаток стреляете? Нет?! Сейчас научитесь! (Старается вовлечь детей в свое «веселье», но дети отказываются.)

Волшебник. А я зову свою помощницу! Вот и она!

Под музыку входит Золушка.

Золушка (поет).

Хоть поверьте, хоть проверьте, но вчера приснилось мне,
Будто принц за мной примчался на серебряном коне!
И встречали нас танцоры, барабанщик и трубач,
48 дирижеров и один седой скрипач!

Волшебник. А теперь посмотрим, быть балу или не быть!

Шапокляк. Мое первое слово! (Бегает по залу, размахивает руками.) Всем грустить, всем плакать! Никому не смеяться!

Дети старшей группы поют песню:

УТРЕННЯЯ ПЕСЕНКА

Утренняя песенка повстречалась с нами,
Утренняя песенка с легкими словами.
Улыбнулась песенка — стало веселей,
Улыбнулась песенка, улыбнитесь с ней!

Утренняя песенка — два веселых слова,
Утренняя песенка всем помочь готова.
Улыбнулась песенка — стало веселей,
Улыбнулась песенка, улыбнитесь с ней!

Утренняя песенка и под вечер с нами,
Утреннюю песенку напевайте с нами.
Улыбнулась песенка — стало веселей,
Улыбнулась песенка, улыбнитесь с ней!

Золушка. А мне и делать ничего не надо! Ребята уже танцуют!

Дети средней группы танцуют веселый эстрадный танец.

Ведущий. Вот видите, ребята, добро всегда сильнее зла! Посмотрите в окно! Кто-то спешит к нам на бал.

Дети подходят к окнам и видят подъезжающую карету, в которой едет Королева Изящных Искусств с пажами.

Черная Королева и Шапокляк (друг другу). Пора сматываться!

Уходят. В зал входит Королева Изящных Искусств с пажами.

Королева. Объявляю бал открытым!

Пажи (хором). Музыка!

Все дети танцуют вальс: мальчики приглашают девочек, пары становятся в круг.

Пажи (хором). Проездом гости из Англии.

Входят англичане (дети средней и старшей групп с преподавателем английского языка).

Англичане. Good morning! We are glad to see you!

Дети отвечают на приветствие. Англичане поют песню-игру, привлекая детей-зрителей. Делаются движения, соответствующие словам:

Step-step, clap-clap! Step-step, clap-clap!
Turn yourself around, and then clap-clap-clap!

Hands up, clap-clap! Hands up, clap-clap!
Turn yourself around, and then clap-clap-clap!

Hands out, clap-clap! Hands out, clap-clap!
Turn yourself around, and then clap-clap-clap!

Bend-bend, clap-clap! Bend-bend, clap-clap!
Turn yourself around, and then clap-clap-clap! И т.д.

Англичане разучивают с детьми английскую народную игру, в которую играют несколько раз.